Thứ Năm, 5 tháng 12, 2019

Liên minh hỗ trợ triển khai Khuyến cáo về Tài nguyên Giáo dục Mở của UNESCO


A Coalition to Support Implementation of the UNESCO OER Recommendation
By Cable Green and Jennryn Wetzler, November 28, 2019
Bài được đưa lên Internet ngày: 28/11/2019
The New UNESCO House in Paris
Tòa nhà mới của UNESCO ở Paris. Liên hiệp quốc. 1958-September-01 / CC BY-NC-ND
Khuyến cáo về Tài nguyên Giáo dục Mở - OER (Open Educational Resources) của UNESCO đã được 193 quốc gia thành viên UNESCO nhất trí thông qua hôm 25/11 tại Hội nghị Toàn thể UNESCO lần thứ 40. Cột mốc này đưa ra cơ hội độc nhất vô nhị để cải thiện giáo dục mở khắp trên thế giới.
Vì sao điều đó đúng? Khuyến cáo này là công cụ chính thức của UNESCO trao cho các chính phủ quốc gia một danh sách cụ thể các khuyến cáo để hỗ trợ cho giáo dục mở ở các quốc gia của họ và cộng tác với các quốc gia khác.
Creative Commons (CC) vui mừng với cột mốc quan trọng này! Chúng tôi đã và đang làm việc về giáo dục mở với UNESCO và Khối thịnh vượng chung về Học tập - COL ( Commonwealth of Learning), và nhiều đối tác chính phủ quốc gia và cơ sở suốt 15 năm qua. CC đã nằm trong ban soạn thảo cho cả Tuyên bố OER năm 2012 của UNESCO và Khuyến cáo OER năm 2019 của UNESCO. Vào năm 2015, CC đã làm việc với UNESCO về Kho Truy cập Mở của nó. CC cũng đã tham dự và có bài phát biểu chính tại Hội nghị Toàn cầu OER năm 2017 của UNESCO.
Nhận thức được tầm quan trọng của Khuyến cáo OER của UNESCO, liên minh các tổ chức tích cực trong cải thiện giáo dục mở toàn cầu đã liên kết lực lượng để hỗ trợ triển khai nó. Các đối tác của liên minh, theo trật tự abc, gồm:
Liên minh sẽ tận dụng một cách tập thể sức mạnh và sự tinh thông của các tổ chức, kết hợp và điều phối các nỗ lực để tạo lập và phân phối các tài nguyên và các dịch vụ toàn diện hỗ trợ triển khai Khuyến có khắp tất cả các quốc gia thành viên của UNESCO. Liên minh sẽ gặp nhau đầu năm 2020 để phát triển danh sách các dịch vụ, tư liệu, hoạt động, và các kế hoạch truyền thông mà chúng tôi sẽ sử dụng để hỗ trợ các chính phủ quốc gia. Hỗ trợ triển khai sẽ tập trung vào việc cung cấp trợ giúp cho Khuyến cáo:
5 lĩnh vực hành động:
  • Xây dựng năng lực của các bên tham gia đóng góp để tạo lập, truy cập, sử dụng, tùy biến thích nghi và tái phân phối OER
  • Phát triển chính sách hỗ trợ
  • Khuyến khích OER bao hàm toàn diện và công bằng
  • Nuôi dưỡng sáng tạo các mô hình kinh doanh bền vững cho OER
  • Tạo thuận lợi cho hợp tạp quốc tế
Giám sát và báo cáo:
  • Triển khai các chương trình nghiên cứu thích hợp, các công cụ và chỉ số để đo đếm tính hiệu quả
  • Thu thập, trình bày, và phổ biến sự tiến bộ, các thực hành tốt và các báo cáo về các đổi mới sáng tạo và nghiên cứu
  • Các chiến lược giám sát và đánh giá tính hiệu lực và hiệu quả tài chính dài hạn của OER
Để có thêm thông tin, vui lòng liên hệ:
Dr. Cable Green
Interim CEO & Director of Open Education
Creative Commons
cable@ creativecommons dot org
Jennryn Wetzler
Assistant Director of Open Education
Creative Commons
jennryn@ creativecommons dot org
New UNESCO House in Paris. United Nations. 1958-September-01 / CC BY-NC-ND
The UNESCO Open Educational Resources (OER) Recommendation was unanimously adopted on November 25 by 193 UNESCO member states at the 40th UNESCO General Conference. This milestone offers a unique opportunity to advance open education around the world.
Why does it matter? This Recommendation is an official UNESCO instrument that gives national governments a specific list of recommendations to support open education in their countries and to collaborate with other nations.
Creative Commons is thrilled with this important milestone! We’ve been working on open education with UNESCO, the Commonwealth of Learning, and multiple national government and institutional partners for over 15 years. CC was on the drafting committee for both the 2012 UNESCO OER Declaration and the 2019 UNESCO OER Recommendation. In 2015, CC worked with UNESCO on its Open Access Repository. CC also attended and keynoted the 2017 UNESCO OER Global Congress
Recognizing the importance of the UNESCO OER Recommendation, a coalition of organizations active in advancing open education globally has joined forces to support its implementation. Coalition partners, in alphabetical order, are:
The coalition will collectively leverage these organizations’ strengths and expertise, combining and coordinating efforts to create and deliver comprehensive resources and services in support of implementing the Recommendation across all UNESCO member states. The coalition will meet in early 2020 to develop a list of services, materials, activities, and communication plans that we will use to support national governments. Implementation support will be focused on providing assistance for the Recommendation:
Five areas of action:
  • Building capacity of stakeholders to create, access, use, adapt and redistribute OER
  • Developing supportive policy
  • Encouraging inclusive and equitable quality OER
  • Nurturing the creation of sustainability models for OER
  • Facilitating international cooperation
Monitoring and reporting:
  • Deploying appropriate research programmes, tools and indicators to measure effectiveness
  • Collecting, presenting, and disseminating progress, good practices innovations and research reports
  • Strategies for monitoring and evaluating the effectiveness and long-term financial efficiency of OER
For more information contact:
Dr. Cable Green
Interim CEO & Director of Open Education
Creative Commons
cable@ creativecommons dot org
Jennryn Wetzler
Assistant Director of Open Education
Creative Commons
jennryn@ creativecommons dot org
Dịch: Lê Trung Nghĩa

Thứ Tư, 4 tháng 12, 2019

‘Khuyến cáo về Tài nguyên Giáo dục Mở’ của UNESCO - bản dịch sang tiếng Việt


Là tài liệu, dù tiêu đề là ‘Khuyến cáo phác thảo về Tài nguyên Giáo dục Mở’ đề tháng 10/2019 nhưng trên thực tế, nó đã được Hội nghị Toàn thể lần thứ 40 của UNESCO diễn ra tại Paris, Pháp, phê chuẩn ngày 25/11/2019 vừa qua.


Khuyến cáo này chi tiết hóa 5 khía cạnh của Tài nguyên Giáo dục Mở được UNESCO khuyến cáo các quốc gia thành viên - mà Việt Nam cũng là một quốc gia thành viên của UNESCO - đầu tư vào gồm: (1) Xây dựng năng lực của các bên tham gia đóng góp để tạo lập truy cập, sử dụng, tùy biến thích nghi và phân phối lại OER; (2) Phát triển chính sách hỗ trợ; (3) Khuyến khích OER chất lượng bao hàm toàn diện và công bằng; (4) Nuôi dưỡng sáng tạo các mô hình bền vững cho OER; (5) Tạo thuận lợi cho hợp tác quốc tế.
Dải các đối tượng mà Khuyến cáo này đề cập tới là rất rộng, gồm: các giảng viên, nhà giáo dục, người học, cơ quan chính phủ, các bậc phụ huynh, các nhà cung cấp và các cơ sở giáo dục, các nhân viên hỗ trợ giáo dục, các huấn luyện viên giảng dạy, những người làm chính sách giáo dục, các cơ sở văn hóa (như các thư viện, kho lưu trữ và viện bảo tàng) và những người sử dụng chúng, các nhà cung cấp hạ tầng ICT, các nhà nghiên cứu, các cơ sở nghiên cứu, các tổ chức xã hội dân sự (bao gồm các hiệp hội nghề nghiệp và sinh viên), các nhà xuất bản, các khu vực nhà nước và tư nhân, các tổ chức liên chính phủ, những người nắm giữ bản quyền và các tác giả, các nhóm phương tiện và phát thanh và các cơ quan cấp vốn.


Tự do tải về bản dịch sang tiếng Việt có 12 trang tại địa chỉ:


Xem thêm:
Blogger: Lê Trung Nghĩa