Thứ Hai, 9 tháng 11, 2015

Toàn văn của TPP đã được tung ra: Và nó thực sự, thực sự là tồi tệ

Full Text Of TPP Released: And It's Really, Really Bad
from the no-wonder-they-were-hiding-it dept
by Mike Masnick, Fri, Nov 6th 2015 8:27am
Bài được đưa lên Internet ngày: 06/11/2015


Hôm qua, một tháng sau khi đã được công bố rằng TPP đã “hoàn tất”, văn bản chính thức cuối cùng đã được tung ra. Ngay lập tức sau đó, Đại diện Thương mại Mỹ - USTR (hơi kỳ cục) đã đưa lên lại toàn bộ điều đó cho giới truyền thông - hình như trong một nỗ lực để thể hiện sự minh bạch đối với một hiệp định từng được thương thảo nhiều năm trong bí mật. Toàn bộ tài liệu đã được chia thành nhiều phần khác nhau, nhưng nếu bạn gộp tất cả chúng lại thì nó là hơn 6.000 trang. Tờ Washington Post đã làm một việc mà không chính phủ nào thực sự đã làm và đã làm cho tài liệu có khả năng tìm kiếm được. Tôi đã bỏ ra nhiều thời giờ ngày hôm qua để cố đọc qua các phần khác nhau, và nó dường như là siêu có vấn đề. Cùng với văn bản đó, USTR đã đưa lên một đống những tuyên truyền vô nghĩa về những gì họ muốn mọi người thực sự nghĩ về TPP.

Nhưng các vấn đề với TPP là sâu sắc: Bất chấp những hứa hẹn trước đó từ cả USTR và Úc rằng sở hữu trí tuệ có lẽ không tuân theo các điều khoản “chủ quyền tập đoàn” (điều họ gọi là “sự dàn xếp tranh chấp của nhà nước với các nhà đầu tư” hoặc ISDS [Investor State Dispute Settlement]), chúng tuyệt đối là như vậy. Và đây là một vấn đề khổng lồ. Nó có nghĩa là bất kỳ nước nào là thành viên của TPP có thể không bao giờ đưa ra được một cách có hiệu lực các quy định về sở hữu trí tuệ của mình theo hướng có lợi hơn cho công chúng - vì vài công ty nước ngoài sẽ khiếu nại rằng điều này lấy đi lợi nhuận được kỳ vọng của họ. Phần 9.1 liệt kê "sở hữu trí tuệ" như một dạng tài sản là một phần của quy trình ISDS.

Chúng ta đã biết rồi điều này có thể tạo ra mớ lộn xộn gì. Hãy nhớ Eli Lilly hiện đang sử dụng các điều khoản “chủ quyền tập đoàn” để đòi hỏi nửa tỷ USD từ Canada, sau khi Canada đã từ chối 2 bằng sáng chế của hãng vì Canada đã hiểu rõ các thuốc mà Eli Lilly đã cố gắng có bằng sáng chế đã không phân phối được các lợi ích mà công ty đã khiếu nại khi cố lấy bằng sáng chế. Canada nói đó là lý do tốt để từ chối bằng sáng chế đó. Eli Lilly đã khiếu nại rằng điều này đã lấy đi các tài sản của hãng và đã yêu cầu nửa tỷ USD.

Bây giờ hãy tưởng tượng những gì có thể xảy ra nếu ai đó cố ... nói ... rút ngắn các điều khoản bản quyền? Hoặc đòi hỏi đăng ký bản quyền? Hoặc sửa hệ thống bằng sáng chế sao cho bạn không thể cấp bằng sáng chế cho các khái niệm rõ ràng và rộng rãi bao giờ được nữa? Liệu có bất kỳ ai nghi ngờ rằng bất kỳ nước nào mà đã làm thế có thể là bị bao vây bởi các dạng tấn công đó, điều thậm chí các tòa án không thể xử trí được, mà bởi một tòa án của các luật sư của tập đoàn, thường rất y hệt các luật sư mà các công ty đó có lẽ thuê cho công việc khác? Việc đưa sở hữu trí tuệ vào chương đầu tư là một viên thuốc độc được thiết kế để đảm bảo rằng sở hữu trí tuệ chỉ có thể tiếp tục được nhồi thêm, thay vì bỏ bớt.

Bây giờ, có một “ngoại lệ” rất có giới hạn liên quan tới “sự thu hồi, hạn chế hoặc tạo ra các quyền sở hữu trí tuệ” nếu nó là “nhất quán” với Hiệp định TRIPS - một hiệp định thương mại trước đó về sở hữu trí tuệ. Như KEI lưu ý, ngoại lệ có giới hạn này sẽ không cắt bỏ nó được:
Các ngoại lệ về sở hữu trí tuệ trong chương đầu tư của TPP là quan trọng, và thường được thiết kế để phù hợp với thực hành đang tồn tại của các bang ở Mỹ hoặc các nước khác, nhưng một người sẽ không nói quá mức độ ở đó các quyền sở hữu trí tuệđược loại trừ. Ý nghĩa của hiệp định WTO TRIPS và bản thân Chương IP của TPP sẽ tuân theo sự rà soát lại và phán xử do những người nắm giữ quyền riêng dẫn dắt, trong các chủ đề như sự đền bù hoặc đền đáp “phù hợp” hoặc “hợp lý” vì những sử dụng không tự nguyện các quyền sở hữu trí tuệ, các tiêu chuẩn cho việc trao các bằng sáng chế, và các vấn đề khác, để xác định “ở mức độ” mà một hành động của chính sách là “nhất quán” với TRIPS hoặc Chương về IP của TPP. Điều này không chỉ dẫn tới việc mua diễn đàn (Các bổn phận của TRIPS và TPP IP có thể được diễn giải thông qua ISDS của TPP), mà còn trang bị cho các nhà đầu tư nắm giữ các quyền riêng (và không phải những người tiêu dùng) để mang tới các vụ kiện và hưởng lợi từ những trừng phạt chống lại các chính phủ.

KEI cũng lưu ý rằng “các ngoại lệ” đó không áp dụng cho bất kỳ yêu cầu IP được mở rộng mới nào mà TPP đã giới thiệu - bao gồm những điều như các yêu cầu thiệt hại cao hơn nhiều và các khả năng tố cáo phạm tội vì những vi phạm “mức độ thương mại” được xác định ang áng.

Dạng đáng ngạc nhiên ở đây là chúng ta đã bỏ ra nhiều năm cảnh báo về các vấn đề với chương “sở hữu trí tuệ” và chương “đầu tư” một cách riêng rẽ, và phần tồi tệ nhất một cách tuyệt đối của hiệp định này là cách mà các nhà thương thuyết đã buộc chúng vào cùng nhau theo một cách thức buồn cười và nguy hiểm. Điều này là tồi tệ hơn nhiều, rất nhiều so với nhiều điều chúng ta đã sợ có thể có trong hiệp định, và nó đã làm còn tồi tệ hơn với thực tế rằng USTR trực tiếp hứa hẹn điều này có thể sẽ không có trong hiệp định.

Có một số vấn đề khác nữa: KEI cảnh báo rằng ít nhất phần về điều khoản thương mại điện tử có thể được hiểu là cấm yêu cầu về phần mềm nguồn mở, điều có lẽ dường như làm xói mòn các giấy phép nguồn mở nhất định, như GPL. Michael Geist lưu ý rằng tài liệu khẳng định rằng Canada về cơ bản đã đồng ý chùi sạch nhiều cải cách bản quyền hữu dụng từ vài năm trước, và mở rộng các bản quyền của nó một lần nữa, cướp đi cái chung của miền công cộng. Tất nhiên, điều đó làm dấy lên câu hỏi về việc liệu có hay không ai đó có thể làm cho một khiếu nại ISDS mà Canada đang lấy đi “sự đầu tư” của họ ở Canada ... Ồ, tôi chỉ đùa thôi. ISDS không áp dụng cho công chúng... chỉ cho các công ty.

Cũng có, như kỳ vọng, các vấn đề nghiêm trọng về thuốc và y tế có khả năng kham được, tính riêng tư, sự giám sát và nhiều hơn thế. Bất chấp việc kêu ca đòi hỏi “đối xử không phân biệt các sản phẩm số” và “truyền xuyên biên giới bằng các phương tiện điện tử” thông tin - một điều khoản khóa trói/chống kiểm duyệt - hiệp định để Malaysia thoát khỏi các yêu cầu như vậy.

Bổ sung thêm, tháng trước chúng ta đã viết về cách dường như là các nhà thương thảo đã cắt thuốc là ra khỏi phần ISDS, nhưng khi đọc tất cả mọi điều, mọi người đang chỉ ra rằng điều đó thực sự không đúng, khi nó có phần tự nguyện đối với các nước để tự quyết.

Nói ngắn gọn, TPP dường như là một mớ hổ lốn khổng lồ, và theo vài cách thức còn tồi tệ hơn chúng ta đã sợ. Theo một số người, cùng với sự phát hành này, Tổng thống Obama đã nói với Quốc hội về ý định của ông sẽ ký TPP, điều đã khởi động chiếc đồng hồ 90 ngày cho Quốc hội “rà soát lại” hiệp định - chắc chắn một cách thuận tiện rằng nhiều tranh luận bị hạn chế vì các ngày nghỉ cuối năm, “thời gian ngừng họp” dài của Quốc hội xảy ra xung quanh khoảng thời gian này, và các công việc chủ chốt cuối năm khác. Ngắn gọn, hiệp định này đã được thương thảo gần như trong bí mật hoàn toàn (trừ phi bạn là nhà vận động hành lang của một tập đoàn lớn) thực sự là một thỏa thuận tồi, và chính quyền đang làm mọi thủ thuật mưu mẹo để nó được thông qua. Bây giờ có lẽ là thời gian tốt để cho những quan chức được bầu của bạn biết rằng họ cần biểu quyết chống lại TPP.

Yesterday, a month after it was announced that the TPP was "finalized," the official text was finally released. Immediately after that, USTR (somewhat oddly) reposted the whole thing to Medium -- apparently in an effort to appear transparent for an agreement that was negotiated for years in secret. The overall document has been broken out into many different sections, but if you add it all up it's over 6,000 pages long. The Washington Post did what none of the governments actually did and made the document searchable. I spent much of yesterday trying to read through the various sections, and it appears to be super problematic. Along with the text, the USTR posted a bunch of nonsense propaganda about what they want people to think the TPP is really about.
But the problems with the TPP run deep: Despite earlier promises from both the USTR and Australia that intellectual property would not be subject to the "corporate sovereignty" provisions (which they call "investor state dispute settlement" or ISDS), they absolutely are. And this is a massive problem. It means that any country that's a member of the TPP can effectively never move its intellectual property rules in the direction of better benefiting the public -- because some foreign company will claim that this takes away their expected profits. Section 9.1 lists "intellectual property" as the type of asset that is a part of the ISDS process.
We already know what a mess this can create. Remember Eli Lilly is currently using NAFTA's corporate sovereignty provisions to demand half a billion dollars from Canada, after Canada rejected two of its patents because Canada realized the drugs that Eli Lilly had tried to patent did not deliver the benefits the company claimed when trying to get the patent. Canada said that was a good reason to reject the patent. Eli Lilly claimed that this was taking away its assets and demanded half a billion dollars.
Now imagine what would happen if anyone tried to... say... shorten copyright terms? Or require registration for copyright? Or fix the patent system so that you can't patent obvious and broad concepts any more? Does anyone doubt that any country that did so would be beset by these kinds of attacks, which wouldn't even be handled by courts, but by a tribunal of corporate lawyers, often the very same lawyers these companies would hire for other work? Including intellectual property in the investment chapter is a poison pill designed to ensure that intellectual property can only continue to ratchet up, rather than back.
Now, there is a very limited "exception" concerning the "revocation, limitation or creation of intellectual property rights" if it's "consistent" with the TRIPS Agreement -- an earlier trade agreement regarding intellectual property. As KEI notes, this limited exception isn't going to cut it:
The exceptions for intellectual property in the TPP investment chapter are important, and often designed to accommodate existing state practice in the United States or other countries, but one should not overstate the degree to which intellectual property rights are excluded. The meaning of the WTO TRIPS agreement and the TPP IP Chapter itself will be subject to review and arbitration led by private right holders, on topics such as "adequate" or "reasonable" compensation or remuneration for non-voluntary uses of intellectual property rights, the standards for granting patents, and other issues, to determine "to the extent" an action of policy is "consistent" with the TRIPS or the TPP IP Chapter. This not only leads to forum shopping (TRIPS and TPP IP obligations can be interpreted via TPP ISDS), but also empowers private right holder investors (and not consumers) to bring cases and benefit from sanctions against governments.
KEI also notes that these "exceptions" don't apply to any of the new expanded IP requirements that the TPP has introduced -- including things like much higher damages requirements and the possibilities of criminal charges for the vaguely defined "commercial scale" infringement.
What's kind of amazing here is that we've spent years warning about problems with the "intellectual property" chapter and the "investment" chapter individually, and the absolute worst part of this agreement is the way the negotiators tied them together in a ridiculous and dangerous way. This is much, much worse than many of the things we feared would be in the agreement, and it's made even worse by the fact that the USTR directly promised this would not be in the agreement.
There are a number of other problems as well: KEI warns that at least part of the e-commerce provision can be read to ban a requirement for open source software, which would seem to undermine certain open source licenses, like the GPL. Michael Geist notes that the document confirms that Canada basically has agreed to wipe out many useful copyright reforms from a few years ago, and to extend its copyrights yet again, robbing the public of the public domain. Of course, that raises the question of whether or not someone could make an ISDS claim that Canada is taking away their "investment" in Canada... Oh, who am I kidding. ISDS doesn't apply to the public... just to companies.
There are also, as expected, serious problems for affordable medicine and healthcare, privacy, surveillance and more. Despite claiming to demand "nondiscriminatory treatment of digital products" and "cross border transfer by electric means" of information -- an anti-censorship/blocking provision -- the agreement lets Malaysia off the hook on such requirements.
In addition to that, last month we wrote about how it appeared that the negotiators had carved tobacco out of the ISDS section, but upon reading the whole thing, people are pointing out that it's not actually true, as it makes that part voluntary for countries to decide themselves.
In short, the TPP appears to be a massive mess, and in some ways worse than we feared. According to some, concurrent with the release, President Obama told Congress of his intent to sign the TPP, which started the 90-day clock for Congress to "review" the agreement -- conveniently making sure that much of the debate is limited by the end-of-the-year holidays, long Congressional "recesses" that happen around this time, and other key end-of-the-year business. In short, this agreement that was negotiated in near total secrecy (unless you were a big corporate lobbyist) is a really bad deal, and the administration is going to play every trick it can come up with to get it approved. Now would be a good time to let your elected officials know that they need to vote against the TPP.
Dịch: Lê Trung Nghĩa

Chủ Nhật, 8 tháng 11, 2015

TPP được tiết lộ: Hiệp định thương mại có nghĩa gì đối với bản quyền trên trực tuyến

TPP revealed: What the trade deal means for online copyright
By Peter Sayer Follow
IDG News Service | Nov 5, 2015 8:57 AM PT
Bài được đưa lên Internet ngày: 05/11/2015


Hiệp định xác định những gì các nhà cung cấp dịch vụ Internet (ISP) phải làm để bảo vệ bản quyền của những người khác

1 tháng sau khi ký Hiệp định Đối tác Xuyên Thái bình dương - TPP (Trans-Pacific Partnership Agreement), các chính phủ Mỹ và New Zealand đã xuất bản đầy đủ hiệp định thương mại đó, bao gồm cả những chi tiết về những gì các ISP phải làm để bảo vệ bản quyền của những người khác.

Hiệp định bắt đầu định hình lại các mối quan hệ thương mại giữa các nước, bao gồm cả Mỹ, Úc, Canada, Nhật, Mexico, và New Zealand.

Các sản phẩm CNTT-TT có được sự quan tâm đặc biệt, như các dịch vụ viễn thông và các nhà cung cấp dịch vụ Internet. Tất cả điều này không phải là về công nghệ: nó cũng đề cập tới rượu và rượu mạnh, thuốc dược phẩm, đồ mỹ phẩm, thực phẩm hữu cơ và các công thức bí mật cho các thực phẩm trước khi được đóng gói và các hoạt động về thực phẩm.

Chương 18, về sở hữu trí tuệ, có 2 phụ lục đầy đủ chuyên cho các nhà cung cấp dịch vụ Internet - điều theo thuật ngữ của hiệp định ngụ ý các nhà cung cấp hoặc sự truy cập Internet hoặc các dịch vụ về Internet, và cách mà họ phải giúp cảnh sát vi phạm bản quyền trên trực tuyến.

Các bên ký kết hiệp định sẽ được yêu cầu triển khai các luật hấp dẫn các ISP chuyển tiếp các lưu ý vi phạm cho những người đăng ký thuê bao của họ và làm cho các ISP nào không tuân thủ sẽ phải trả tiền cho những thiệt hại.

Theo các luật do hiệp định áp đặt, các ISP sẽ phải loại bỏ các bản sao được lưu trong bộ nhớ tạm (cache) tư liệu vi phạm và các kết quả tìm kiếm trỏ tới tư liệu như vậy khi nhận được một khiếu nại, và họ sẽ được yêu cầu ép tuân thủ các lệnh của tòa án bằng việc loại bỏ hoặc vô hiệu hóa sự truy cập tới nội dung vi phạm mà những người khác lưu trữ.

Các ISP cũng sẽ được yêu cầu loại bỏ các tư liệu vi phạm được nhắc nhở nếu họ nhận thức được về sự vi phạm - dù như là kết quả của một lệnh tòa án, lưu ý vi phạm hay với các cách thức khác. Họ sẽ không bị chịu trách nhiệm nếu họ hạ xuống nội dung được cho là vi phạm với ý tốt.

Họ cũng sẽ được yêu cầu nhận diện những người sử dụng dịch vụ của họ mà bị tố cáo vi phạm bản quyền, khi một khiếu nại vi phạm bản quyền có đầy đủ chứng lý đã được thực hiện và ở những nơi mà các nguyên tắc địa phương về các quy trình và tính riêng tư cho phép.

Các quy tắc đó sẽ không khác nhiều ở Mỹ và có lẽ cả ở Úc, nhưng thể hiện một sự chặt chẽ đáng kể về luật ở những nơi khác. Hiệp định trao cho Brunei và Mexico thêm 3 năm triển khai các điều khoản về các ISP vì lượng công việc làm luật cần làm, trong khi các quốc gia khác phải triển khai chúng khi phần còn lại của hiệp định có hiệu lực.

Nhưng việc ký hiệp định không ngụ ý rằng, một khi các quốc gia giới thiệu các luật như vậy, thì họ sẽ không có khả năng quay ngược lại thậm chí nếu họ muốn - hoặc ít nhất, không thể không rút lui khỏi hiệp định, điều có thể kéo theo việc mất các lợi ích thương mại trong các lĩnh vực khác, buộc sự ép tuân thủ bản quyền trên trực tuyến vào thương mại trong dệt may, thuộc y tế và thực phẩm.

Văn bản hiệp định có 30 chương, không có các phụ lục của nó, có dung lượng nén là 3.15MB trên website của Bộ Ngoại giao và Thương mại New Zealand.

Mỹ đã thúc đẩy cật lực hiệp định theo kiểu tàu nhanh (fast track), bất chấp sự phản kháng từ các nhóm các quyền số và các hãng công nghệ.

Treaty defines what ISPs must do to defend others' copyrights
One month after signing the Trans-Pacific Partnership Agreement, the U.S. and New Zealand governments have published the full trade treaty, including details of what ISPs must do to defend others' copyrights.
The deal sets out to reshape trade relations between countries including the U.S., Australia, Canada, Japan, Mexico, and New Zealand.
Information and communications technology products are singled out for special attention, as are telecommunications services and Internet service providers. It's not all about technology though: it also covers wine and spirits, pharmaceuticals, cosmetics, organic foods and secret recipes for prepackaged foods and food additives.
Chapter 18, on intellectual property, has two whole annexes devoted to Internet service providers -- which in the treaty's terminology means providers of either Internet access or of services on the Internet, and how they must help police online copyright infringement.
Signatories to the treaty will be required to implement laws compelling ISPs to forward infringement notices to their subscribers and to make ISPs that do not comply pay damages.
Under laws mandated by the treaty, ISPs will have to remove cached copies of infringing material and search results pointing to such material upon receipt of a complaint, and they will be required to enforce court orders by removing or disabling access to infringing material stored by others.
ISPs will also be required to take down infringing materials promptly if they become aware of an infringement -- whether as a result of a court order, infringement notice or some other way. They will not be held liable if they take down allegedly infringing content in good faith.
They will also be required to identify users of their service accused of copyright infringement, when a legally sufficient claim of copyright infringement has been made and where local principles of due process and privacy allow.
These rules won't make much difference in the U.S. and perhaps Australia, but represent a significant tightening of the law elsewhere. The treaty gives Brunei and Mexico three extra years to implement the provisions on ISPs because of the amount of legislative work that needs doing, where other countries must implement them when the rest of the treaty enters effect.
But the signing of the treaty does mean that, once countries introduce such laws, they won't be able to roll them back even if they want to -- or at least, not without withdrawing from the treaty, which would entail losing trade benefits in other areas, tying online copyright enforcement to trade in textiles, medicines and foods.
The text of the 30-chapter treaty, without its annexes, makes for a 3.15MB zipped archive on the website of the New Zealand Ministry of Foreign Affairs and Trade.
The U.S. pushed hard to fast-track the deal, despite resistance from digital rights groups and technology firms.
Dịch: Lê Trung Nghĩa

Thứ Năm, 5 tháng 11, 2015

Các công dân Pháp bỏ phiếu có lợi cho nguồn mở


France’s citizens vote in favour of open source
Submitted by Gijs Hillenius on October 20, 2015
Bài được đưa lên Internet ngày: 22/10/2015

Sử dụng phần mềm tự do trong khu vực nhà nước nằm ở top 3 các phiếu bầu cho 'Nền cộng hòa số'

Các công dân Pháp đang làm lợi cho việc sử dụng phần mềm tự do nguồn mở (PMTDNM) trong các cơ quan hành chính nhà nước của họ. Pháp cũng sẽ triển khai dạng phần mềm này trong giáo dục, theo các kết quả của một tư vấn công khai về dự luật Nền Cộng hòa Số (La République numérique) của Pháp. Sau 20 ngày tranh luận công khai và biểu quyết về các đề xuất, sự tư vấn đã kết thúc vào hôm chủ nhật. Nền Cộng hòa Số - Digital Republic - đã lôi kéo được 147.710 phiếu bầu, đã nhận được 8501 đề xuất và đã lối kéo được 21.330 người tham gia.

Các đề xuất bây giờ sẽ được chính phủ Pháp xem xét. “Trong ít ngày tới chúng tôi sẽ xem liệu chúng có được đưa vào trong dự luật mà sẽ được đệ trình cho quốc hội hay không”, April, nhóm bảo vệ phần mềm tự do của Pháp, viết. Đề xuất của April làm cho phần mềm tự do trở thành ưu tiên cho các cơ quan nhà nước đứng thứ 3, trong top 10 đề xuất được biểu quyết nhiều nhất.

Tự do thông tin
Gợi ý khác của April, đặt ngang hàng mã nguồn các giải pháp phần mềm của chính phủ với các tài liệu hành chính (nhà nước), cũng có nhiều sự ủng hộ từ các cử tri. Đề xuất này đứng thứ 7 trong 10 đề xuất ở trên. Trong những ngày gần tới thời hạn chót của sự tư vấn, April đã và đang yêu cầu những người ủng hộ nó biểu quyết cho các đề xuất của nó.

Tương tự, Hội đồng Phần mềm Tự do (Conseil National du Logiciel Libre), một nhóm thương mại đại diện cho khoản 300 hãng CNTT-TT, đã và đang kêu gọi các thành viên và những người ủng hộ của nó tham gia bỏ phiếu. CNLL đang bảo vệ cho sử dụng các tiêu chuẩn mở, và muốn các cơ quan hành chính nhà nước trao sự ưu tiên cho phần mềm tự do.

Điều hành tối cao
Tư vấn trực tuyến mở và tương tác của Pháp về lập pháp của chính phủ được tổ chức lần đầu tiên, Bộ trưởng Nhà nước Pháp về các Công việc Số giải thích trong một lời giới thiệu cho đự luật Nền Cộng hòa Số. Dự luật đó bây giờ sẽ được đệ trình cho Hội đồng Nhà nước (Tòa án Hành chính Tối cao Pháp) và được Nội các phê chuẩn.

Free software’s use in public sector in top three of votes for ‘Digital Republic’
France’s citizens are in favour of their public administrations’ use of free and open source software. France should also implement this type of software in education, according to the results of a public consultation on France’s Digital Republic bill (La République numérique). After twenty days of public debate and voting on proposals, the consultation ended on Sunday. La République numérique - the Digital Republic - drew 147,710 votes, received 8501 proposals and attracted 21,330 participants.
The proposals will now be considered by the French government. “In a few days we will see if they are included in the bill that will be submitted to the parliament”, writes April, France’s free software advocacy group. April’s proposal to make free software the priority for public administrations came in 3rd, in the top-ten of most-voted proposals.
Freedom of information
Another suggestion by April, to equate the source code of government software solutions to (public) administrative documents, also got a lot of support from voters. This proposal is 7th in the top-ten of votes. In the days running up to the consultation’s deadline, April had been asking its supporters to vote for its proposals.
Similarly, the Conseil National du Logiciel Libre, a trade group representing some three hundred ICT firms, had been calling on its members and supporters to participate and vote. CNLL is advocating the use of open standards, and wants public administrations to give priority to free software.
Supreme administration
France’s open and interactive online consultation on government legislation is organised for the first time, explains France’s Minister of State for Digital Affairs in an introduction to La République numérique - the Digital Republic bill. That bill is now to be submitted to the Conseil d’Etat (French Supreme Administrative Court) and adopted by the Cabinet.
Dịch: Lê Trung Nghĩa

Thứ Tư, 4 tháng 11, 2015

Buổi nói chuyện chuyên đề 'Giới thiệu Tài nguyên Giáo dục Mở (OER)' cho một số thành viên của VFOSSA tại trường Đại học Đại Nam.




Sáng ngày 04/11/2015, tại trường Đại học Đại Nam, Hà Nội, đã diễn ra buổi nói chuyện chuyên đề 'Giới thiệu Tài nguyên Giáo dục Mở (OER)', phiên bản tháng 11/2015.

Bạn có thể tải về tài liệu trên tại địa chỉ:

Blogger: Lê Trung Nghĩa

Thứ Ba, 3 tháng 11, 2015

Thỏa thuận giấy phép của Vương quốc Anh thúc đẩy sử dụng bộ phần mềm văn phòng nguồn mở


UK licence deal to boost use of open source office
Submitted by Gijs Hillenius on October 22, 2015
Bài được đưa lên Internet ngày: 22/10/2015

Các cơ quan hành chính nhà nước Anh có thể có sự hỗ trợ chuyên nghiệp cho việc sử dụng LibreOffice, lựa chọn thay thế phần mềm văn phòng nguồn mở, nhờ một thỏa thuận giấy phép của cơ quan mua sắm trung ương của Anh Crown Commercial Service với Collabora, một nhà cung cấp dịch vụ CNTT-TT có trụ sở ở nước Anh.

Hãng này có đơn vị kinh doanh chuyên tâm vào LibreOffice. Thỏa thuận có nghĩa là các cơ quan hành chính nhà nước có các công cụ chuyển đổi, được hỗ trợ với sự triển khai, và sẽ có 5 năm thay vì 3 năm hỗ trợ cho từng phiên bản chính của LibreOffice.

“Collabora GovOffice dựa vào LibreOffice, và tương thích với Google Docs và Microsoft Office (bao gồm cả Office 365)”, Crown Commercial Service đã công bố hôm 20/10. “Nó bao gồm sự hỗ trợ toàn diện cho phiên bản mới nhất của Định dạng Tài liệu Mở - ODF, được Văn phòng Nội các khuyến cáo sử dụng cho các tổ chức chính phủ”.

Môi trường được kiểm soát
Thỏa thuận giấy phép bao gồm sử dụng dịch vụ dựa vào đám mây cho những người sử dụng của chính phủ, cung cấp sự truy cập tới các tài liệu thông qua các trình duyệt web và điện thoại thông minh. “Các nhà quản lý CNTT sẽ có khả năng triển khai phần mềm đám mây một cách cục bộ, cung cấp sự truy cập từ xa tới các tài liệu được quản lý trong các môi trường được kiểm soát”, CCS viết.

Các cơ quan hành chính nhà nước Anh có thể sử dụng các chuyên gia LibreOffice của công ty có trụ sở ở Anh để chắc chắn các phiên bản LibreOffice được chọn sẽ chạy trơn tru trong các tổ chức của họ, và để tùy biến phần mềm phù hợp với các nhu cầu đặc thù. CSS: “Phần mềm nguồn mở có thể bổ sung hoặc thay thế cho các ứng dụng văn phòng đang tồn tại và được sử dụng để mở rộng tính hữu dụng của các gói phần mềm khác”.

Thỏa thuận đó làm cho phiên bản GovOffice LibreOffice sẵn sàng cho tất cả 'các tổ chức phi chính phủ, bao gồm các tổ chức làm việc nhân danh chính phủ, hoặc trực tiếp hoặc thông qua thuê ngoài làm', CCS viết.

Cạnh tranh thực sự
“Chính phủ Anh có chính sách tuyệt vời thúc đẩy tính tương hợp và ODF”, Michael Meeks, một lập trình viên nổi tiếng của LibreOffice đang làm việc cho Collabora, bình luận. “Chính sách đó cung cấp cho các công dân sự truy cập tới các dịch vụ của chính phủ, và đưa ra sự cạnh tranh thực sự trong thị trường các giải pháp văn phòng CNTT-TT”. Các chính phủ mà quan tâm về các tiêu chuẩn mở nên xem xét kỹ lưỡng sự mua sắm của họ, ông nói. “Họ nên nhận thức được rằng cạnh tranh có thể có lợi cho năng suất văn phòng của họ”.

Public administrations in the UK can get professional support for using LibreOffice, the open source office alternative, thanks to a licence deal by the UK’s central procuring agency Crown Commercial Service with Collabora, a UK-based ICT service provider.
The company has a business unit specialising in LibreOffice. The agreement means public administration get migration tools, are assisted with deployment, and will get 5 instead of 3 years of support for each major release of LibreOffice.
“Collabora GovOffice is based on LibreOffice, and is compatible with Google Docs and Microsoft Office (including Office 365)”, Crown Commercial Service announced on 20 October. “It includes comprehensive support for the latest version of Open Document Format, which is recommended by the Cabinet Office for use by government organisations.”
Controlled environment
The licence agreement includes the use of cloud-based service for government users, providing access to documents via webbrowsers and smartphones. “IT managers will be able to deploy the cloud software locally, providing remote access to documents managed in controlled environments”, CCS writes.
UK public administrations can use the UK-based company’s LibreOffice experts to make sure selected versions of LibreOffice will run smoothly in their organisations, and to tweak the software to fit specific needs. CCS: “The open source software can complement or replace existing office applications and be used to extend the usefulness of other software packages.”
The agreement makes the GovOffice LibreOffice version available to all ‘non-profit making government organisations, including those working on behalf of government, either directly or via outsourcing’, CCS writes.
Real competition
“The UK government’s has an excellent policy promoting interoperability and ODF”, comments Michael Meeks, a well-known LibreOffice developer working for Collabora. “The policy provides citizens with access to government services, and introduces real competition into the market for ICT office solutions.” Governments that care about open standards should take a hard look at their procurement, he says. “They should recognise that competition would benefit their office productivity.”
Dịch: Lê Trung Nghĩa

Thứ Hai, 2 tháng 11, 2015

Giáo dục mở


Open Education


Lời người dịch: Thông tin trên website của Bộ Giáo dục Mỹ nói về Giáo dục Mở và các sáng kiến mở khác nhau đang được thực hiện trong Bộ như (1) Đăng ký Học tập (Learning Registry); (2) Datapalooza Giáo dục (Education Datapalooza); và (3) Sáng kiến Dữ liệu của tôi (MyData Initiative). Trên trang này cũng đưa ra định nghĩa về 'tài nguyên giáo dục được cấp phép mở' và thông tin về ngày 29/10/2015 vừa qua Bộ Giáo dục Mỹ đã đề xuất một quy định mới có thể yêu cầu tất cả các tài sản trí tuệ có bản quyền được tạo ra bằng tiền ngân sách trợ cấp của Bộ sẽ có giấy phép mở, cùng với công bố đó là phát động chiến dịch Đi với Mở (#GoOpen), một chiến dịch khuyến khích các bang, các khu trường học và các nhà giáo dục sử dụng các tư liệu giáo dục được cấp phép mở. Xem thêm: Giáo dục mở và tài nguyên, giấy phép tư liệu mở.

Chúng tôi tin tưởng rằng các cơ hội giáo dục nên là sẵn sàng cho tất cả những người học. Việc tạo ra một hệ sinh thái giáo dục mở có liên quan tới việc tạo ra các tư liệu, dữ liệu học tập và các cơ hội giáo dục sẵn sàng mà không có các hạn chế được các luật bản quyền, các rào cản truy cập, hoặc các hệ thống sở hữu độc quyền đặt ra, chúng thiếu tính tương hợp và hạn chế sự trao đổi thông tin một cách tự do.

Các tài nguyên giáo dục được cấp phép mở
Các tài nguyên giáo dục được cấp phép mở là các tư liệu học tập có thể được sử dụng cho việc dạy, học và đánh giá mà không có chi phí. Chúng có thể được sửa đổi và được phân phối lại mà không vi phạm các luật bản quyền.

Bộ Giáo dục công bố Lưu ý về việc tạo ra quy tắc được đề xuất
Vào ngày 29/10/2015, Bộ đã công bố rằng Bộ đang đề xuất một quy định mới có thể yêu cầu tất cả các tài sản trí tuệ có bản quyền được tạo ra bằng tiền ngân sách trợ cấp của Bộ sẽ có giấy phép mở.

Các tuyên bố đã được đưa ra tại Hội nghị chuyên đề về Giáo dục Mở do Bộ và Văn phòng Nhà Trắng về Chính sách Khoa học và Công nghệ tổ chức cho các nhà quản lý và các nhà giáo dục khác từ khắp đất nước cam kết áp dụng các tư liệu giáo dục được cấp phép mở.

“Bằng việc yêu cầu một giấy phép mở, chúng tôi sẽ đảm bảo rằng các tài nguyên chất lượng cao được tạo ra thông qua tiền ngân sách nhà nước được chia sẻ với công chúng, vì thế đảm bảo sự truy cập công bằng cho tất cả các giáo viên và học viên bất kể địa vị hoặc nền tảng cơ sở của họ”, John King, cố vấn cấp cao được ủy quyền của Thứ trưởng Bộ Giáo dục, nói. “Chúng tôi phấn khích ra nhập với các cơ quan khác của liên bang trong công việc này để đảm bảo rằng chúng tôi là một phần của giải pháp giúp các lớp học chuyển sang các tư liệu thế hệ tiếp sau”.

Bộ sẽ tiếp nhận các bình luận về chính sách được đề xuất này tại http://www.regulations.gov.
Lưu ý về quy tắc được đề xuất: OET Open License NPRM

Bộ Giáo dục công bố #GoOpen
Bộ Giáo dục Mỹ đã công bố ngày hôm nay phát động #GoOpen, một chiến dịch khuyến khích các bang, các khu trường học và các nhà giáo dục sử dụng các tư liệu giáo dục được cấp phép mở.

“Để đảm bảo rằng tất cả các sinh viên - bất kể mã ZIP của họ - có sự truy cập tới các tài nguyên học tập chất lượng cao, chúng tôi khuyến khích các khu trường và các bang chuyển khỏi các sách giáo khoa truyền thống và hướng tới các tư liệu được cấp phép mở, truy cập được tự do”, Bộ trưởng Giáo dục Mỹ Arne Duncan nói. “Các khu trường khắp đất nước đang biến đổi việc học tập bằng việc sử dụng các tư liệu có thể được cập nhật và được tinh chỉnh liên tục để đáp ứng được các nhu cầu của sinh viên”.

Các công bố đã được đưa ra trong một Hội nghị chuyên đề về Giáo dục Mở do Bộ và Văn phòng Nhà Trắng về Khoa học và Công nghệ tổ chức cho những người quản lý khu trường và các nhà giáo dục khác từ khắp đất nước cam kết áp dụng các tư liệu giáo dục được cấp phép mở. Họ đã được giao kết bởi những người đổi mới từ các công ty công nghệ giáo dục và các tổ chức phi lợi nhuận, những người đã cam kết làm việc cùng với các khu trường đó để tạo ra các công cụ mới giúp cho các nhà giáo dục tìm kiếm, tùy biến thích nghi, tạo ra và chia sẻ các tài nguyên.


Vì sao sử dụng các tài nguyên giáo dục được cấp phép mở?
Các tài nguyên được cấp phép mở có lợi cho các trường học theo một số cách thức, nhưng nổi bật nhất là chúng giúp để:

  • Gia tăng sự bình đẳng - Tất cả các sinh viên có sự truy cập tới các tư liệu học tập chất lượng cao mà có nội dung thích hợp và cập nhật nhất vì các tài nguyên giáo dục được cấp phép mở có thể được phân phối tự do cho bất kỳ ai.
  • Tiết kiệm tiền - Việc chuyển sang các tư liệu giáo dục được cấp phép mở cho phép các trường học tái mục đích tiền đầu tư cho các sách giáo khoa tĩnh vào các nhu cầu cấp bạch khác, như việc đầu tư vào việc chuyển sang học tập số. Trong một vài khu trường, việc thay thế chỉ một cuốn sách giáo khoa đã làm cho hàng chục ngàn USD sẵn sàng cho các mục đích khác.
  • Giữ cho nội dung thích hợp và chất lượng cao - các cuốn sách giáo khoa truyền thống bị lỗi thời vĩnh viễn, ép các khu trường tái đầu tư phần đáng kể ngân sách của họ vào việc thay thế chúng. Các điều khoản sử dụng các tài nguyên giáo dục được cấp phép mở cho phép các nhà giáo dục duy trì chất lượng và sự thích hợp các tư liệu của họ thông qua các cập nhật liên tục.
  • Trang bị cho các giáo viên - Các tài nguyên được cấp phép mở trang bị cho các giáo viên như những nhà chuyên nghiệp sáng tạo bằng việc trao cho họ khả năng tùy biến thích nghi các tư liệu học tập để đáp ứng được các nhu cầu của các sinh viên của họ mà không vi phạm các luật bản quyền.

Các khu trường Đại sứ của #GoOpen
Các khu trường Đại sứ của #GoOpen hiện đang sử dụng các tư liệu giáo dục được cấp phép mở và cam kết giúp các khu trường khác Sẵn sàng trong Tương lai để hiểu cách phát hiện và giám tuyển có hiệu quả các tài nguyên đó.

Các khu trường Đại sứ của #GoOpen gồm:
  • Bethel School District, Spanaway, WA
  • Bristol Tennessee Schools, Bristol, TN
  • Chesterfield County Public Schools, Chesterfield, VA
  • Columbus Municipal School District, Columbus, MS
  • Upper Perkiomen School District, Pennsburg, PA
  • Williamsfield Community School District, Williamsfield, IL


Dữ liệu mở
Dữ liệu mở (Open Data) là ý tưởng rằng dữ liệu nên là sẵn sàng một cách tự do cho công chúng - cả về kỹ thuật và pháp lý - để sử dụng và tái phân phối mà không có giới hạn nào. Khi các tập hợp dữ liệu có giá trị cao là sẵn sàng công khai cho những người thực hành, các nhà nghiên cứu, và công chúng có thể sử dụng cá dữ liệu đó để thông báo cho công việc của họ trong lớp học và các cộng đồng khắp nước Mỹ.

Dữ liệu mở tuân theo các nguyên tắc sau:
  • Công khai - sẵn sàng cho tất cả với sự tuân thủ luật và Chỉ thị Chính phủ MỞ của Văn phòng Quản lý và Ngân sách (Office of Management and Budget’s Open Government Directive).
  • Truy cập được - sẵn sàng cho dải rộng lớn nhất những người sử dụng ở định dạng máy đọc được mà là không độc quyền và sử dụng được không có hạn chế.
  • Có khả năng pha trộn được - sẵn sàng theo một giấy phép mở, cho phép những người khác sử dụng, chia sẻ, và thêm dữ liệu mà không có hạn chế.

Ví dụ về các tập hợp dữ liệu mà Bộ Giáo dục đã làm sẵn sàng cho công chúng, xin tới http://www.data.gov/education/

Các sáng kiến nổi bật
Đăng ký Học tập (Learning Registry)

Đăng ký Học tập là một cơ sở dữ liệu mở nơi mà các nhà sáng tạo nội dung và các nhà giáo dục có thể chia sẻ thông tin về các tài nguyên giáo dục số. Đăng ký Học tập dựa vào Sáng kiến Siêu dữ liệu Tài nguyên Học tập - LRMI (Learning Resource Metadata Initiative), nó cung cấp ngôn ngữ chung cho việc gắn thẻ cho các tài nguyên theo chất lượng, từ khóa, và phù hợp với các tiêu chuẩn thịnh hành. Đăng ký Học tập hỗ trợ các tiếng nói của các nhà giáo dục để giúp xác định các tài nguyên nào là thích hợp hoặc hữu dụng nhất.

Datapalooza Giáo dục (Education Datapalooza)
Datapalooza Giáo dục là một cơ hội cho các lập trình viên, các nhà nghiên cứu, và các doanh nhân tới cùng nhau để tạo ra các công cụ giáo dục mới dựa vào các dữ liệu mở. Vào năm 2014, Datapalooza đã nhấn mạnh công việc của các nhà đổi mới từ các khu vực tư nhân, phi lợi nhận, và hàn lâm, những người đã sử dụng các dữ liệu chính phủ sẵn sàng tự do để xây dựng các sản phẩm, dịch vụ, và các ứng dụng tiến tiến cho giáo dục sau trung học.

Sáng kiến Dữ liệu của tôi (MyData Initiative)
Sáng kiến Dữ liệu của tôi tìm cho từng sinh viên (hoặc phụ huynh của một học sinh vị thành niên) có sự truy cập tới các dữ liệu của riêng anh hoặc chị ta, bất kỳ ở đâu dữ liệu đó được lưu trữ, theo định dạng mà máy đọc được và con người đọc được.

Các tài nguyên
  • Data.gov/giáo dục – http://www.data.gov/education/
  • Dự án Dữ liệu Mở – https://project-open-data.cio.gov/
  • Bảng điểm trường cao đẳng – https://collegescorecard.ed.gov/
  • Sáng kiến Chính phủ Mở của Mỹ – https://www.whitehouse.gov/open

We believe that educational opportunities should be available to all learners. Creating an open education ecosystem involves making learning materials, data, and educational opportunities available without restrictions imposed by copyright laws, access barriers, or exclusive proprietary systems that lack interoperability and limit the free exchange of information.
Openly Licensed Educational Resources
Open licensed educational resources are learning materials that can be used for teaching, learning, and assessment without cost. They can be modified and redistributed without violating copyright laws.
Department of Education Announces Notice of Proposed Rulemaking
On October 29, 2015 the Department announced that it is proposing a new regulation that would require all copyrightable intellectual property created with Department grant funds to have an open license.
The announcements were made at an Open Education Symposium hosted by the Department and the White House Office of Science and Technology Policy for state and district superintendents and other educators from across the country committed to adopting openly licensed educational materials.
“By requiring an open license, we will ensure that high-quality resources created through our public funds are shared with the public, thereby ensuring equal access for all teachers and students regardless of their location or background,” said John King, senior advisor delegated the duty of the Deputy Secretary of Education. “We are excited to join other federal agencies leading on this work to ensure that we are part of the solution to helping classrooms transition to next generation materials.”
The Department will be receiving comments on this proposed policy at http://www.regulations.gov.
The Notice for Proposed Rule: OET Open License NPRM
Department of Education Announces #GoOpen
The U.S. Department of Education announced today the launch of #GoOpen, a campaign to encourage states, school districts and educators to use openly licensed educational materials.
“In order to ensure that all students – no matter their zip code – have access to high-quality learning resources, we are encouraging districts and states to move away from traditional textbooks and toward freely accessible, openly-licensed materials,” U.S. Education Secretary Arne Duncan said. “Districts across the country are transforming learning by using materials that can be constantly updated and adjusted to meet students’ needs.”
The announcements were made at an Open Education Symposium hosted by the Department and the White House Office of Science and Technology Policy for state and district superintendents and other educators from across the country committed to adopting openly licensed educational materials. They were joined by innovators from education technology companies and nonprofit organizations who have committed to working alongside these districts to create new tools that help educators find, adapt, create, and share resources.
Why use Openly Licensed Educational Resources?
Resources that are openly licensed benefit schools in a number of ways, but most notably they help to:

  • Increase Equity – All students have access to high quality learning materials that have the most up-to-date and relevant content because openly licensed educational resources can be freely distributed to anyone.
  • Save Money – Switching to educational materials that are openly licensed enables schools to repurpose funding spent on static textbooks for other pressing needs, such as investing in the transition to digital learning. In some districts, replacing just one textbook has made tens of thousands of dollars available for other purposes.
  • Keep Content Relevant and High Quality – Traditional textbooks are perpetually outdated, forcing districts to re-invest significant portions of their budgets on replacing them. The terms of use of openly licensed educational resources allows educators to maintain the quality and relevance of their materials through continuous updates.
  • Empower Teachers – Openly licensed educational resources empower teachers as creative professionals by giving them the ability to adapt and customize learning materials to meet the needs of their students without breaking copyright laws.
#GoOpen Ambassador Districts
#GoOpen Ambassador Districts currently use openly licensed educational materials and are committed to helping other Future Ready districts understand how to effectively discover and curate these resources.

The #GoOpen Ambassador districts are:
  • Bethel School District, Spanaway, WA
  • Bristol Tennessee Schools, Bristol, TN
  • Chesterfield County Public Schools, Chesterfield, VA
  • Columbus Municipal School District, Columbus, MS
  • Upper Perkiomen School District, Pennsburg, PA
  • Williamsfield Community School District, Williamsfield, IL
Open Data
Open data is the idea that data should be freely available to the public—both technically and legally—to use and redistribute without limitation. When high-value data sets are publicly available practitioners, researchers, and the public can use the data to inform their work in classroom and communities across America.
Open data follows the following principles:
  • Public – available to all in accordance with the law and the Office of Management and Budget’s Open Government Directive.
  • Accessible – available to the widest range of users in a machine-readable format that is non-exclusive and usable without restriction.
  • Remixable – available under an open license that allows others to use, share, and add to data without restriction.
For examples of data sets that the Department of Education has made available to the public, please go to http://www.data.gov/education/
Featured Initiatives
Learning Registry
The Learning Registry is an open database where content creators and educators can share information about digital educational resources. The Learning Registry is based on the Learning Resource Metadata Initiative (LRMI) which provides common language for tagging resources according to quality, keyword, and alignment to curricular standards. The Learning Registry supports educator voices to help define which resources are most relevant or useful.
Education Datapalooza
The Education Datapalooza is an opportunity for developers, researchers, and entrepreneurs to come together to create new educational tools based on open data. In 2014, Datapalooza highlighted the work of innovators from the private, nonprofit, and academic sectors who have used freely available government data to build products, services, and apps that advanced postsecondary education.
MyData Initiative
The MyData Initiative seeks for every student (or parent of an underage student) to have access to his or her own academic data, wherever that data is stored, in both machine-readable and human-readable format.
Resources
  • Data.gov/education – http://www.data.gov/education/
  • Project Open Data – https://project-open-data.cio.gov/
  • College Scoreboard – https://collegescorecard.ed.gov/
  • U.S. Open Government Initiative – https://www.whitehouse.gov/open
Dịch: Lê Trung Nghĩa



Chủ Nhật, 1 tháng 11, 2015

Bộ Giáo dục Mỹ Phát động Chiến dịch khuyến khích các trường học Đi với Mở (#GoOpen) bằng các Tài nguyên Giáo dục - bản dịch sang tiếng Việt




Là Thông cáo báo chí của Văn phòng Truyền thông & Tiếp cận cộng đồng, Văn phòng Báo chí của Bộ Giáo dục Mỹ, về Phát động chiến dịch khuyến khích các trường học Đi với Mở (#GoOpen) bằng các tài nguyên giáo dục, xuất bản ngày 29/10/2015.
Với chính sách mới này, Bộ Giáo dục Mỹ đề xuất quy định yêu cầu các tư liệu giáo dục được tạo ra bằng tiền trợ cấp của liên bang sẽ phải được cấp phép mở sao cho bất kỳ trường nào cũng truy cập được.

Bạn có thể tài liệu dịch sang tiếng Việt có 5 trang tại địa chỉ:

Blogger: Lê Trung Nghĩa