John
Hilton: Tài nguyên giáo dục mở và những lựa chọn sách
giáo khoa trong các trường đại học: rà soát lại nghiên
cứu về tính hiệu quả và nhận thức. Spinger xuất bản,
19/02/2016. Là bài báo tổng hợp 16 nghiên cứu nhằm vào
tính hiệu quả và nhận thức của sinh viên và giáo viên
về OER rồi đưa ra các kết luận ngắn gọn nhưng rất
tích cực.
Bạn
có thể tải về bản dịch sang tiếng Việt có 22 trang
tại địa chỉ:
Blogger:
Lê Trung Nghĩa
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét
Lưu ý: Chỉ thành viên của blog này mới được đăng nhận xét.