Hướng tới Ngày Dữ liệu Mở Quốc tế 2020 – International Open Data Day 2020

Nhân Ngày Dữ liệu Mở Quốc tế 2020 sẽ diễn ra khắp trên thế giới vào ngày thứ bảy, mồng 07/03/2020, từ thứ sáu, 06/03/2020, sẽ có loạt bài về Dữ liệu Mở.

Mời các anh, chị và các bạn đón xem!

Blogger: Lê Trung Nghĩa

letrungnghia.foss@gmail.com

‘Tài liệu khái niệm về cấp phép mở cho Bộ Giáo dục ở các quốc gia thu nhập thấp và trung bình’ [của USAID] - bản dịch sang tiếng Việt

Là tài liệu do RTI International chuẩn bị cho Cơ quan Phát triển Quốc tế Hoa Kỳ – USAID (United States Agency for International Development) rà soát lại, được xuất bản tháng 11/2018.

Tài liệu khái niệm này được nhằm vào các Bộ Giáo dục ở các quốc gia đang phát triển có thu nhập thấp hoặc trung bình với mục đích là để: (a) cung cấp nền tảng xa hơn về lý do cho việc cấp phép mở; (b) giải thích việc cấp phép mở là gì và các giấy phép Creative Commons hoạt động như thế nào; và (c) trả lời những câu hỏi cấp bách nhất của các Bộ về ý nghĩa của việc cấp phép mở.

Tự do tải về bản dịch sang tiếng Việt có 43 trang tại địa chỉ:

https://www.dropbox.com/s/70br19dr4gr4r7h/Concept%20Paper%20on%20Copyright%20and%20Licensing_Final_V4_Vi-18022020.pdf?dl=0

Xem thêm: Giáo dục Mở và Tài nguyên Giáo dục Mở

Blogger: Lê Trung Nghĩa

letrungnghia.foss@gmail.com

Khóa bồi dưỡng ‘Thực hành khai thác tài nguyên giáo dục mở’ ở trường Đại học Hà Nội, đợt 2

Khóa thực hành khai thác OER ở ĐH Hà Nội, Đợt 2

Chào mừng Tuần lễ Giáo dục Mở Toàn cầu năm 2020 sẽ diễn ra trong các ngày 02-06/03/2020;

Trong các ngày 27-28/02/2020, Hiệp hội các trường đại học, cao đẳng Việt Nam đã phối hợp cùng với trường Đại học Hà Nội tổ chức khóa bồi dưỡng ‘Thực hành khai thác tài nguyên giáo dục mở’ cho 20 học viên là các cán bộ giảng viên của nhà trường.

Tự do tải về tài liệu khóa học tại địa chỉ:

https://www.dropbox.com/s/rdp8uqggb9njca3/OER-Basics-And-Scenario-For-VN_Shot_2020.pdf?dl=0

và

https://www.dropbox.com/s/19ryzp1hrf1itt8/OER_Exploit_Training_for_Trainers_2020.pdf?dl=0

Tweet: https://twitter.com/nghiafoss/status/1232930136468516864

Blogger: Lê Trung Nghĩa

letrungnghia.foss@gmail.com

‘Cơ sở Chính sách Cấp phép Mở’ [của Mỹ] - bản dịch sang tiếng Việt

Là tài liệu trên trang của Cơ quan Phát triển Quốc tế Hoa Kỳ - USAID (US. International Development Agency) tại https://www.usaid.gov/sites/default/files/documents/1865/NW2-CCBY-HO4-Open_Licensing_Policy_Rationale.pdf, nói về chính sách cấp phép mở bằng các giấy phép Creative Commons của các Bộ - Ngành trong chính phủ Mỹ, đặc biệt đối với các tài nguyên giáo dục, nghiên cứu và dữ liệu được nhà nước cấp vốn bằng tiền thuế của người dân Mỹ.

Tự do tải về bản dịch sang tiếng Việt có 4 trang tại địa chỉ:

https://www.dropbox.com/s/78oh10z5ybe8iq4/NW2-CCBY-HO4-Open_Licensing_Policy_Rationale_Vi-21022020.pdf?dl=0

Xem thêm: Giáo dục Mở và Tài nguyên Giáo dục Mở

Blogger: Lê Trung Nghĩa

letrungnghia.foss@gmail.com

‘Cấp phép Mở được làm dễ dàng. Sơ lược về các khái niệm, thách thức, và cơ hội cho các nhà xuất bản châu Phi’ - bản dịch sang tiếng Việt

Là tài liệu của các tác giả Neil Butcher, Lisbeth Levey, và Kirsty von Gogh, do mạng tài nguyên biết chữ sớm xuất bản tháng 8/2018.

Việc cấp phép mở không thay thế bản quyền, mà nó sửa các giấy phép ‘tất cả các quyền được giữ lại’ thành ‘vài quyền được giữ lại’.

“Nghiên cứu này sẽ hỗ trợ cho các nhà sản xuất nội dung tạo ra các lý lẽ có đầy đủ thông tin cho các nhà cấp vốn (các chính phủ hoặc các nhà tài trợ) về các chí phí có liên quan tới việc cấp phép mở để đảm bảo tính bền vững dài hạn của nền công nghiệp xuất bản ở các quốc gia châu Phi”.

Có lẽ nó không chỉ đúng cho những người sản xuất nội dung và các nhà xuất bản nội dung ở châu Phi, mà còn ở nhiều nơi khác nữa, như ở Việt Nam. Tài liệu sẽ chỉ cho các nhà xuất bản và các bên liên quan tới sản xuất nội dung những điều cần tính tới cũng như vài mô hình kinh doanh mới để vừa có được doanh thu cho công sức họ bỏ ra trong việc sáng tạo nội dung, trong khi các nội dung được tạo ra đó vẫn được cấp phép mở và được chia sẻ tự do không mất tiền cho bất kỳ ai để truy cập trên Internet.

Tự do tải về bản dịch sang tiếng Việt có 33 trang tại địa chỉ:

https://www.dropbox.com/s/1bu5pm5ijdi9d2g/Primer%20on%20open%20licensing%20for%20African%20publishers_21.8.2018_1_Vi-20022020.pdf?dl=0

Xem thêm: Giáo dục Mở và Tài nguyên Giáo dục Mở

Blogger: Lê Trung Nghĩa

letrungnghia.foss@gmail.com

Khóa bồi dưỡng ‘Thực hành khai thác tài nguyên giáo dục mở’ ở trường Đại học Hà Nội

Quang cảnh khóa thực hành khai thác OER ở ĐH Hà Nội, 24-25/02/2020

Chào mừng Tuần lễ Giáo dục Mở Toàn cầu năm 2020 sẽ diễn ra trong các ngày 02-06/03/2020;

Trong các ngày 24-25/02/2020, Hiệp hội các trường đại học, cao đẳng Việt Nam đã phối hợp cùng với trường Đại học Hà Nội tổ chức khóa bồi dưỡng ‘Thực hành khai thác tài nguyên giáo dục mở’ cho hơn 20 học viên là các cán bộ giảng viên của nhà trường.

Tự do tải về tài liệu khóa học tại địa chỉ:

https://www.dropbox.com/s/rdp8uqggb9njca3/OER-Basics-And-Scenario-For-VN_Shot_2020.pdf?dl=0

và

https://www.dropbox.com/s/19ryzp1hrf1itt8/OER_Exploit_Training_for_Trainers_2020.pdf?dl=0

Tweet: https://twitter.com/nghiafoss/status/1231901706834702336

Blogger: Lê Trung Nghĩa

letrungnghia.foss@gmail.com

‘Làm bằng Creative Commons’ - bản dịch sang tiếng Việt

Là tài liệu của các tác giả Paul Stacey và Sarah Hinchliff Pearson, do Creative Commons xuất bản năm 2017.

Tài liệu đề cập tới việc quản lý các tài nguyên bằng 3 hình thức: (1) Nhà nước; (2) Thị trường; và (3) Cái chung (The Commons); Cùng với nó là những khác biệt giữa những vật hữu hình với các nội dung số - những thứ vô hình.

Tài liệu cũng đề cập tới các mô hình doanh thu của Cái chung (với thị trường thì gọi là mô hình kinh doanh) thông qua 24 ví dụ điển hình - tất cả các ví dụ đó đều tạo ra các nội dung được Làm bằng Creative Commons và tất cả họ đều đang có các mô hình doanh thu để duy trì bền vững, hoặc dựa hoàn toàn vào cộng đồng với những cái chung, hoặc một phần dựa vào cộng đồng, một phần dựa vào nhà nước và thị trường.

Chuyển đổi số sẽ tạo ra các nội dung số và chắc chắn cùng với nó là nền kinh tế số. Nền kinh tế số dựa vào sự dư thừa của các nội dung số từ nay và có lẽ cho tới mãi mãi về sau, chứ không dựa vào sự khan hiếm tài nguyên như của thị trường như với kỷ nguyên công nghiệp. Làm bằng Creative Commons giúp tạo ra và thúc đẩy sự thừa thãi các tài nguyên số. “Việc tham gia trong và sử dụng cái chung theo cách thức y hệt bạn làm với thị trường hoặc nhà nước không là chiến lược để thành công”. Nói cách khác, kinh doanh trong nền kinh tế số với sự dư thừa tài nguyên là không giống như kinh doanh trong kỷ nguyên công nghiệp và 24 ví dụ trong tài liệu sẽ cho bạn biết về điều đó!

Tự do tải về bản dịch sang tiếng Việt có 260 trang tại địa chỉ:

https://www.dropbox.com/s/a6n50my7owufi6w/Made%20with%20Creative%20Commons_Vi-10022020.pdf?dl=0

Xem thêm: Giáo dục Mở và Tài nguyên Giáo dục Mở

Blogger: Lê Trung Nghĩa

letrungnghia.foss@gmail.com

‘Các hướng dẫn Đảm bảo Chất lượng cho Tài nguyên Giáo dục Mở: Khung TIPS Phiên bản 2.0’ - bản dịch sang tiếng Việt

Là tài liệu của tác giả Paul Kawachi, Trung tâm Phương tiện Giáo dục Á châu của Khối Thịnh vượng chung - CEMCA (Commonwealth Educational Media Centre for Asia) xuất bản năm 2013, đề cập tới khung đảm bảo chất lượng cho Tài nguyên Giáo dục Mở - OER (Open Educational Resources) và đúc kết lại thành khung TIPS 2.0, gói gọn trong 38 tiêu chí, được tùy biến từ khung TIPS 1.0 với chất lượng OER được đánh giá theo 4 dòng tiêu chí: (1) Các quy trình dạy và học (Teaching and Learning Processes); (2) Nội dung thông tin và tư liệu (Information and Material Content); (3) Trình bày sản phẩm và định dạng (Presentation Product and Format); và (4) Kỹ thuật và Công nghệ của Hệ thống (System Technical and Technology).

Tự do tải về bản dịch sang tiếng Việt có 46 trang tại địa chỉ:
https://www.dropbox.com/s/4h62xjr83z1yrv8/TIPS%20Framework_Version%202_0_Low_Vi-01012020.pdf?dl=0

Xem thêm: Giáo dục Mở và Tài nguyên Giáo dục Mở

Blogger: Lê Trung Nghĩa

letrungnghia.foss@gmail.com

‘Các hướng dẫn Đảm bảo Chất lượng cho Tài nguyên Giáo dục Mở: Khung TIPS Phiên bản 1.0’ - bản dịch sang tiếng Việt

Là tài liệu của tác giả Paul Kawachi, Trung tâm Phương tiện Giáo dục Á châu của Khối Thịnh vượng chung - CEMCA (Commonwealth Educational Media Centre for Asia) xuất bản năm 2013, nêu các khung đảm bảo chất lượng cho Tài nguyên Giáo dục Mở - OER (Open Educational Resources) và đúc kết lại thành khung TIPS 1.0 với chất lượng OER được đánh giá theo 4 dòng tiêu chí: (1) Các quy trình dạy và học (Teaching and Learning Processes); (2) Nội dung thông tin và tư liệu (Information and Material Content); (3) Trình bày sản phẩm và định dạng (Presentation Product and Format); và (4) Kỹ thuật và Công nghệ của Hệ thống (System Technical and Technology).

Tự do tải về bản dịch sang tiếng Việt có 36 trang tại địa chỉ:

https://www.dropbox.com/s/2fgrrgxpsk59iyk/OERQ_TIPS_978-81-88770-07-6_Vi-09012020.pdf?dl=0

Xem thêm: Giáo dục Mở và Tài nguyên Giáo dục Mở

Blogger: Lê Trung Nghĩa

letrungnghia.foss@gmail.com

CMU, Lumen Learning cùng phân phối và hỗ trợ học liệu dựa vào bằng chứng

CMU, Lumen Learning Partner Delivery and Support of Evidence-Based Courseware

By Jason Maderer, June 27, 2019

Theo: https://www.cmu.edu/news/stories/archives/2019/june/cmu-lumen-partnership.html

Bài được đưa lên Internet ngày: 27/06/2019

Xem thêm: Giáo dục Mở và Tài nguyên Giáo dục Mở

Hai nhà cung cấp hàng đầu các tư liệu học tập dựa vào bằng chứng, Sáng kiến Học Mở - OLI (Open Learning Initiative) và nhà đổi mới sáng tạo về giáo dục mở Lumen Learning, hôm nay đã công bố các kế hoạch cung cấp phân phối và hỗ trợ có sự phối hợp cho các học liệu của OLI. Thông qua quan hệ đối tác này, điểm mạnh lịch sử của OLI trong thiết kế học tập được sự tinh thông của Nhóm Lumen bổ sung về cách để phân phối, thúc đẩy và hỗ trợ các tư liệu học tập được triển khai trên phạm vi rộng. Tiến tới, các giảng viên và các tổ chức có thể áp dụng các học liệu của OLI với sự hỗ trợ của Lumen Learning để trợ giúp lựa chọn học liệu, tham gia, huấn luyện, thiết lập khóa học và sử dụng liên tục.

“Mỗi ngày chúng tôi nghe từ các giảng viên điều gì là đúng nhất cho thành công của các sinh viên, và điều này là yếu tố dẫn dắt theo đó các tư liệu khóa học họ lựa chọn”, Kim Thanos, CEO của Lumen Learning, nói. “Giống như học liệu của riêng Lumen, các khóa học của OLI được thiết kế xung quanh các nguyên tắc được chứng minh về những gì giúp cho các sinh viên học hiệu quả. Thông qua quan hệ đối tác này, chúng tôi phấn khởi cung cấp cho sự phát triển chuyên nghiệp và hỗ trợ để giúp cho nhiều giảng viên hơn để phát hiện và dạy hiệu quả bằng các công cụ học liệu dựa vào Tài nguyên Giáo dục Mở (OER)”.

Như một phần của Sáng kiến Simon (Simon Initiative) của Carnegie Mellon, OLI vận hành như một phòng thí nghiệm khoa học học ứng dụng, sử dụng dữ liệu và sự thấu hiểu nghiên cứu để phát triển, kiểm thử và cải tiến các tư liệu khóa học theo các môn học khác nhau. Với trọng tâm nghiên cứu này, quy trình áp dụng học liệu của OLI đã phụ thuộc vào các giảng viên để chỉ ra cho bản thân họ cách để thử, triển khai và sử dụng các học liệu của OLI. Quan hệ đối tác này sẽ cung cấp hướng dẫn và các tư vấn cho các giảng viên và cơ sở triển khai các công cụ học tập của OLI.

Ban đầu quan hệ đối tác này sẽ tập trung vào 2 khóa học OLI được đánh giá cao, Hóa học Đại cương và Giải phẫu & Sinh lý học, với các khóa học OLI khác được kỳ vọng theo sau. Việc định giá theo tiêu chuẩn của Lumen cho các khóa học OLI sẽ khớp với của việc áp dụng trực tiếp qua OLI. Công bố hôm nay xây dựng dựa vào một thập niên cộng tác giữa các thành viên của các đội của Lumen và Simon, bao gồm sự tham gia vào Thách thức Học liệu Thế hệ Sau (Next Generation Courseware Challenge), do Quỹ Bill & Melinda Gates cấp vốn. Gần đây nhất, Lumen và Sáng kiến Simon đã công bố quan hệ đối tác để tích hợp công cụ phân tích được sử dụng để nhận diện việc tiến hành nội dung học tập yếu kém trong OpenSimon, bộ công cụ mới về tính hiệu quả trong giáo dục được Carnegie Mellon công bố gần đây.

“Trong OLI, chúng tôi muốn thấy các công cụ học tập tốt hơn đang được nhiều sinh viên và giảng viên hơn sử dụng, trên phạm vi rộng lớn hơn”, Norman Bier, giám đốc Sáng kiến Học tập Mở ở Carnegie Mellon, nói. “Quan hệ đối tác này giúp cho OLI, Lumen, và các cơ sở giáo dục loại bỏ các rào cản để áp dụng hiệu quả các tư liệu khóa học của chúng tôi và tăng tốc cho khả năng của các nhà giáo dục đổi mới sáng tạo với các học liệu nền tảng trong nghiên cứu khoa học học tập”.

OLI đang liên kết với Lumen trong các mối quan hệ chiến lược của nó với các đối tác cơ sở chính như Đại học Bang New York (SUNY) và Hệ hống Đại học của Maryland, cả 2 đều đang làm việc để mở rộng nhận thức và áp dụng các học liệu dựa vào bằng chứng. Thông qua các quan hệ đối tác đó, OLI và Lumen sẽ cung cấp các công cụ được cải tiến để phát hiện học liệu, định hướng, huấn luyện và phát triển nghề nghiệp để giúp các giảng viên áp dụng và dạy học thành công với học liệu của OLI. Ngoài ra, các đối tác sẽ cộng tác sâu trong nghiên cứu hiệu quả và áp dụng những thấu hiểu về khoa học học tập để liên tục cải tiến thiết kế học liệu và hỗ trợ tốt hơn cho việc học của sinh viên.

Two leading providers of evidence-based learning materials, Carnegie Mellon University's Open Learning Initiative (OLI) and open education innovator Lumen Learning, today announced plans to provide coordinated delivery and support for OLI courseware. Through this partnership, OLI's historical strength in learning engineering is complemented by the Lumen Team's expertise in how to deliver, promote and support learning materials implemented at scale. Going forward, faculty and organizations can adopt OLI courseware with support from Lumen Learning to assist with courseware selection, onboarding, training, course setup and ongoing usage.

"Every day we hear from faculty members that what matters most is the success of their students, and this is a driving factor in which course materials they select," said Kim Thanos, CEO of Lumen Learning. "Like Lumen's own courseware, OLI courses are designed around proven principles for what helps students learn effectively. Through this partnership, we're excited to provide professional development and support to help more faculty members discover and teach effectively with these OER-based courseware tools."

As part of Carnegie Mellon's Simon Initiative, OLI operates as an applied-learning science laboratory, using data and research insights to develop, test and improve course materials in a variety of subjects. With this research focus, the OLI courseware adoption process has depended on faculty members to figure out for themselves how to try out, implement and use OLI courses. This partnership will provide guidance and consultations to faculty members and institutions implementing OLI's learning tools.

Initially the partnership will focus on two well-regarded OLI courses, General Chemistry and Anatomy & Physiology, with other OLI courses expected to follow. Lumen's standard pricing for OLI courses will match that of adopting through OLI directly. Today's announcement builds on over a decade of collaborations between members of the Lumen and Simon Initiative teams, including participation in the Next Generation Courseware Challenge, funded by the Bill & Melinda Gates Foundation. Most recently, Lumen and the Simon Initiative announced a partnership to integrate an analytical tool used to identify poorly performing learning content into OpenSimon, a new educational effectiveness toolkit announced recently by Carnegie Mellon.

"At OLI, we want to see better learning tools being used by more students and faculty members, on a wider scale," said Norman Bier, director of the Open Learning Initiative at Carnegie Mellon. "This partnership helps OLI, Lumen, and educational institutions remove barriers to effective adoption of our course materials and accelerate educators' ability to innovate with courseware grounded in learning science research."

OLI is joining Lumen in its strategic relationships with key institutional partners such as the State University of New York (SUNY) and the University System of Maryland, which are both working to expanding awareness and adoption of the evidence-based courseware. Through these partnerships, OLI and Lumen will provide improved tools for courseware discovery, orientation, training and professional development to help faculty members successfully adopt and teach with OLI courseware. Additionally, the partners will deepen their collaboration on efficacy research and applying learning science insights to continuously improve courseware design and better support student learning.

Dịch: Lê Trung Nghĩa

letrungnghia.foss@gmail.com

Hội nghị thượng đỉnh toàn cầu CC: Lời kêu gọi đề xuất và đơn xin học bổng

CC Global Summit: Call for Proposals and Scholarship Applications

By Alison Pearce, January 22, 2020

Theo: https://creativecommons.org/2020/01/22/cc-global-summit-proposals-and-scholarship-applications/

Bài được đưa lên Internet ngày: 22/01/2020

Xem thêm: Giáo dục Mở và Tài nguyên Giáo dục Mở

Chúng tôi phấn khởi công bố rằng Lời kêu gọi đề xuất và đơn xin học bổng cho Hội nghị Thượng đỉnh Toàn cầu CC 2020 hiện đang mở!

Hội nghị Thượng đỉnh CC 2020, được tổ chức vào các ngày 14-16/05/2020 ở Lisbon, Bồ Đào Nha, tập hợp những ai trong cộng đồng mở vì sự phát triển của cái chung cường tráng, hữu dụng được sự cộng tác và lòng biết ơn trang bị.

Lời kêu gọi các đề xuất, các đệ trình nghệ thuật, và các biển quảng cáo nghiên cứu

Năm nay, chúng tôi mời các đề xuất đề cập tới các chủ đề và vấn đề được phác thảo trong các kênh bên dưới với trọng tâm nhằm vào sự thấu hiểu và các kết quả đầu ra có thể hành động được, từ các trường hợp điển hình cho tới các khóa tập huấn và các phiên kể chuyện.

• Các nhà sáng tạo cái Chung - Các khía cạnh, tác phẩm, và các câu chuyện của những người xây dựng cái Chung
• Trang bị cho cái Chung - Khai thác các công cụ, công nghệ, và các cộng đồng mà trang bị cho cái Chung đó
• Giáo dục Mở và Thông thái Mở - Hỗ trợ các cộng đồng thực hành truy cập mở cho giáo dục và thông thái mở
• Phòng trưng bày, Thư viện, Kho lưu trữ, và Viện bảo tàng Mở - Open GLAM (Open Galleries, Libraries, Archives, and Museums) - Cải thiện và mở rộng truy cập mở tới di sản văn hóa
• Thúc đẩy chính sách và biện hộ cho cái Chung - Các chiến lược cho hành động pháp lý và cải cách bản quyền

Chúng tôi cũng vui mừng công bố rằng chúng tôi đã bổ sung thêm 2 cách thức mới cho bạn để tham gia với Hội nghị thượng đỉnh CC, chúng bao gồm các đệ trình nghệ thuật và các biển quảng cáo nghiên cứu số! Trước khi đệ trình đề xuất, đệ trình nghệ thuật, hoặc ý tưởng biển quảng cáo nghiên cứu số, vui lòng đọc qua các hướng dẫn đệ trình!

Cấp tiền học bổng cho Hội nghị thượng đỉnh CC

Cuối cùng, để với tới được số lượng lớn nhất có thể các thành viên cộng đồng, chúng tôi đầu tư lượng tài nguyên đáng kể vào Quỹ Học bổng Hội nghị thượng đỉnh CC và mời các thành viên cộng đồng từ khắp trên thế giới đệ trình đề xuất học bổng. Hãy học nhiều hơn về chương trình học bổng của chúng tôi!

Hãy đánh dấu các thời hạn chót quan trọng vào lịch của bạn!

• Đệ trình đề xuất: 19/02/2020
• Đơn đề xuất học bổng: 19/02/2020
• Các đệ trình nghệ thuật: 19/02/2020
• Các đệ trình biển quảng cáo nghiên cứu: 19/02/2020

Các câu hỏi? Hãy liên hệ summit@creativecommons.org! Có quan tâm để trở thành nhà tài trợ cho Hội nghị thượng đỉnh Toàn cầu CC 2020, hãy học nhiều hơn về các cơ hội tài trợ của chúng tôi bằng việc liên hệ với Jami Vass, Giám đốc Phát triển CC tại địa chỉ jami@creativecommons.org.

We’re excited to announce that the Call for Proposals and Scholarship Applications for the 2020 CC Global Summit is now open! 

The 2020 CC Global Summit, held May 14-16 in Lisbon, Portugal, gathers those in the open community under the umbrella of learning, sharing, and creating; united by a passion for growing a vibrant, usable commons powered by collaboration and gratitude.

Call for Proposals, Art Submissions, and Research Posters

This year, we invite proposals that address the topics and issues outlined in the tracks below with a focus on actionable insights and outcomes, from case studies to workshops and storytelling sessions.

• Creators of the Commons—The faces, work, and stories of those building the Commons
• Powering the Commons—Exploring the tools, technology, and communities that power the Commons
• Open Education and Open Scholarship—Supporting communities that practice open access to education and scholarship
• Open Galleries, Libraries, Archives, and Museums—Improving and expanding open access to cultural heritage
• Policy and Advocacy Promoting the Commons—Strategies for legal action and copyright reform

We’re also pleased to announce that we’ve added two new ways for you to engage with the CC Summit, these include art submissions and digital research posters! Before submitting a proposal, art submission, or digital research poster idea, please read through the submission guidelines!

CC Summit Scholarship Fund

Finally, in order to reach the largest number of community members possible, we invest a significant amount of resources into our CC Summit Scholarship Fund and invite community members from around the world to submit an application for a scholarship. Learn more about our scholarship program!

Mark these important deadlines on your calendar!

• Proposal submissions: 19 February 2020
• Scholarship applications: 19 February 2020
• Art submissions: 19 February 2020
• Research poster submissions: 19 February 2020

Questions? Contact summit@creativecommons.org! Interested in becoming a sponsor for the 2020 CC Global Summit, learn more about our sponsorship opportunities by contacting CC’s Director of Development Jami Vass at jami@creativecommons.org.

Dịch: Lê Trung Nghĩa

letrungnghia.foss@gmail.com

Nhìn qua công cụ chọn giấy phép Creative Commons được cập nhật

Here’s a Sneak Peek at the Updated Creative Commons License Chooser

By Ari Madian, January 27, 2020

Theo: https://creativecommons.org/2020/01/27/the-new-cc-license-chooser/
Bài được đưa lên Internet ngày: 27/01/2020
Xem thêm: Giáo dục Mở và Tài nguyên Giáo dục Mở

Đây là phần của loạt bài đăng giới thiệu các dự án được những người đóng góp nguồn mở xây dựng và được Creative Commons hướng dẫn trong quá trình cuộc thi Lập trình Mùa hè của Google năm 2019 - Google Summer of Code (GSoC) 2019. Ari Madian từng là một trong những người đóng góp đó và chúng tôi biết ơn vì công việc của anh về dự án này.

Công cụ chọn giấy phép Creative Commons (Creative Commons (CC) License Chooser) đã được làm gần 15 năm trước và quá hạn cho một bản cập nhật. Mục đích của công cụ chọn giấy phép CC là để giúp những người sử dụng chọn giấy phép CC nào là đúng cho họ và các nhu cầu của họ. Tuy nhiên, kết từ khi phát hành, nó đã suy giảm ở một vài khía cạnh.

Trước hết, giao diện người sử dụng hoàn toàn bị phân đoạn, không có sự tuần tự trước sau nhìn thấy được rõ ràng. Ví dụ, các yếu tố trên trang dường như vật lộn vì tầm quan trọng ngang bằng nhau. Thứ 2, thiếu sự kêu gọi hành động rõ ràng làm khó để bắt đầu sử dụng công cụ đó. Thứ 3, là khó để hiểu giấy phép được chọn ngụ ý gì, cũng như có được ý tưởng bộ giấy phép CC đầy đủ phải chào những gì do thiếu thông tin.

Công cụ chọn mới

Kể từ tháng 5/2019, phiên bản được cập nhật của công cụ chọn giấy phép CC đã được phát triển như một phần của chương trình Lập trình Mùa hè 2019 của Google (GSoC). Mục tiêu chính của dự án GSoC gốc, “Giáo dục các Giấy phép CC Tập trung vào Con người - Human-Centered Education of CC Licenses”, từng là để tân trang lại công cụ chọn giấy phép CC với trọng tâm lớn hơn nhằm vào tính ứng dụng và trải nghiệm giáo dục của bộ giấy phép đó. Hôm nay, công cụ chọn giấy phép CC được cập nhật vẫn còn đang được làm, đặc biệt với khía cạnh thiết kế và quốc tế hóa giao diện người sử dụng.

Ảnh chụp màn hình ở trên chỉ ra một phần nhỏ của công cụ chọn giấy phép CC mới. Trên đỉnh của hình đó là phần chọn giấy phép CC. Về khía cạnh thiết kế và tính ứng dụng, đây là sự cải tiến lớn dựa vào phản hồi của người sử dụng. Chúng tôi đã mang qua chức năng của bộ sinh đánh dấu HTML của giấy phép từ công cụ chọn giấy phép CC gốc ban đầu nhưng đã bổ sung thêm sự sinh văn bản giàu, đã đơn giản hóa nó để sử dụng được nhiều hơn, và đã mang lại một cái nhìn hiện đại hơn cho dấu được sinh ra.

Sự bổ sung cho công cụ chọn giấy phép CC là những gì chúng tôi gọi là “Phần Trợ giúp”, có thể thấy ở đáy của hình đó. Mục đích của phần này là để giúp trả lời các câu hỏi mà những người sử dụng có thể có trong quá trình lựa chọn giấy phép và để giúp những người sử dụng có được ý tưởng tốt hơn về những gì bộ giấy phép CC phải chào, cũng như cách nó làm việc ra sao.

Điều gì tiếp theo

Công cụ chọn giấy phép CC mới vẫn cần vài công việc trước khi nó sẵn sàng để trở thành công cụ chọn giấy phép CC thực sự. Ví dụ, chúng tôi cần phải:

• Tiến hành các cải tiến cho giao diện người sử dụng (UI) của công cụ chọn giấy phép CC và quy trình lựa chọn. Điều này bao gồm làm cho lựa chọn giấy phép dễ dàng hơn, đơn giản hóa UI, và tích hợp nó với hệ thống thiết kế web mới của CC được gọi là Vocabulary (Từ vựng).
• Quốc tế hóa công cụ chọn giấy phép CC (như, làm cho nó sẵn sàng với nhiều ngôn ngữ).
• Hoàn tất công việc kỹ thuật có liên quan tới hạ tầng của công cụ chọn giấy phép CC.

Công việc cải tiến và quốc tế hóa UI là các mục đích chính của thực tập ở bên ngoài được triển khai từ tháng 12/2019 tới tháng 3/2020. Olga Bulat là thực tập sinh ở bên ngoài hiện đang làm việc về công cụ chọn giấy phép CC. Cô đang trải nghiệm với sự giới thiệu hệ thống dựa vào các bước để lựa chọn giấy phép CC, điều sẽ giúp hướng dẫn cho người sử dụng qua các cân nhắc cấp phép khác nhau. Cô cũng sẽ cộng tác với cố vấn pháp lý và đội truyền thông của CC để cung cấp văn bản được cập nhật mô tả từng giấy phép theo một cách thức rõ ràng và súc tích.

Các tác vụ, vấn đề, và thảo luận có liên quan tới phát hành công cụ chọn giấy phép CC mới được theo dõi với the Launch Milestone trong kho creativecommons/cc-chooser repository trên GitHub.

Tôi có thể đóng góp như thế nào?

Bất kỳ ai cũng có thể đóng góp bằng việc kiểm tra sự phát triển của bản beta của công cụ chọn giấy phép CC. Ở đỉnh trang đó, có đường liên kết tới mẫu phản hồi. Hãy nhìn vào công cụ chọn giấy phép CC mới và cho chúng tôi biết bạn nghĩ gì! Bạn cũng có thể ra nhập kênh #cc-dev-license-chooser trên Creative Commons’ Slack và để ý kêu gọi những người tình nguyện kiểm tra tính ứng dụng.

Những ai có khuynh hướng kỹ thuật có thể đóng góp bằng việc sửa các lỗi mã, cũng như tìm kiếm và báo cáo các lỗi. Kho GitHub cho công cụ chọn giấy phép CC có tên là “cc-chooser” (công cụ chọn CC), và có thể thấy ở đây. Vui lòng nhớ đọc phần đóng góp trong tệp README (ĐỌC TÔI) của kho công cụ chọn giấy phép. Các vấn đề được đánh dấu bằng thẻ màu xanh lá cây “help wanted” (cần trợ giúp) là mở cho những người đóng góp, dù các vấn đề được đánh dấu bằng thẻ màu vàng “in progress” (đang tiến hành) không là mở.

Các đường liên kết nhanh

• Công cụ chọn mới (Beta): https://chooser-beta.creativecommons.org/
• Công cụ chọn đang có: https://creativecommons.org/choose/
• Kho GitHub (mã nguồn): https://github.com/creativecommons/cc-chooser
• Đóng góp mã: https://github.com/creativecommons/cc-chooser#contributing

This is part of a series of posts introducing the projects built by open source contributors mentored by Creative Commons during Google Summer of Code (GSoC) 2019. Ari Madian was one of those contributors and we are grateful for his work on this project.
The Creative Commons (CC) License Chooser was made nearly 15 years ago and is long overdue for an update. The purpose of the CC Chooser is to help users choose which CC license is right for them and their needs. However, since its release, it has fallen short in a few respects.
First, the user interface is quite cluttered, with no clear visual hierarchy. For example, elements on the page appear to be fighting for equal importance. Second, the lack of a clear call-to-action makes it difficult to get started using the tool. Third, it’s difficult to understand what the selected license means, as well as get an idea of what the full CC license suite has to offer due to a lack of information.

The New Chooser

Since May 2019, an updated version of the CC License Chooser has been in development as part of the 2019 Google Summer of Code (GSoC). The main goal of the original GSoC project, “Human-Centered Education of CC Licenses,” was to revamp the CC Chooser with a greater focus on usability and on the educational experience of the license suite. Today, the updated CC Chooser is still a work in progress, particularly with regards to the user interface design and internationalization.
The screenshot above shows a small section of the new CC Chooser. At the top of the image is the updated CC license selection section. In terms of design and usability, this is already a huge improvement over the existing CC Chooser. However, we’re still making minor improvements based on user feedback. We’ve carried over the functionality of the HTML license mark generator from the original CC Chooser but added rich text generation, simplified it to be more usable, and brought a more contemporary look to the generated mark.
A new addition to the CC Chooser is what we call the “Help Section,” which can be seen at the bottom of the image. The purpose of this section is to help answer questions that users might have during the license selection process and to help users get a better idea of what the CC license suite has to offer, as well as how it works.

What’s Next?

The new CC Chooser still needs some work before it’s ready to become the CC Chooser. For example, we need to:

• Make improvements to the CC Chooser’s UI and selection process. This includes making license selection easier, simplifying the UI, and integrating it with CC’s new web design system called Vocabulary.
• Internationalize the CC Chooser (i.e. make it available in multiple languages)
• Finish technical work related to the CC Chooser’s infrastructure

The UI improvements and internationalization work are core objectives of the Outreachy internship running from December 2019 to March 2020. Olga Bulat is the Outreachy intern currently working on the CC License Chooser. She’s experimenting with the introduction of a step-based system for CC license selection, which will help guide the user through the various licensing considerations. She’ll also be collaborating with CC’s legal counsel and communications team to provide updated text describing each license in a clear and succinct way.
Tasks, issues, and discussions related to the release of the new CC Chooser are tracked with the Launch Milestone in the creativecommons/cc-chooser repository on GitHub.

How Can I Contribute?

Anyone can contribute by testing the beta deployment of the new CC License Chooser. At the top of the page, there is a link to a feedback form. Take a look at the new CC Chooser and let us know what you think! You can also join the #cc-dev-license-chooser channel on Creative Commons’ Slack and keep an eye out for calls for volunteers to test usability.
Those who are technically inclined can contribute by fixing code issues, as well as finding and reporting bugs. The GitHub repo for the new CC Chooser is called “cc-chooser,” and can be found here. Please remember to read the contributing section in the chooser repo’s README. Issues marked with the green “help wanted” tag are open to contributors, however issues marked with the yellow “in progress” tag are not open.
Quick Links

• New Chooser (Beta): https://chooser-beta.creativecommons.org/
• Existing Chooser: https://creativecommons.org/choose/
• GitHub Repository (source code): https://github.com/creativecommons/cc-chooser
• Contributing to the code: https://github.com/creativecommons/cc-chooser#contributing

Dịch: Lê Trung Nghĩa
letrungnghia.foss@gmail.com

Giới thiệu Cái chung được Liên kết

Introducing the Linked Commons

By Maria Belen Guaranda, January 23, 2020

Theo: https://creativecommons.org/2020/01/23/introducing-the-linked-commons/

Bài được đưa lên Internet ngày: 23/01/2020

Xem thêm: Giáo dục Mở và Tài nguyên Giáo dục Mở

Đây là phần của loạt bài đăng giới thiệu các dự án được những người đóng góp nguồn mở xây dựng và được Creative Commons hướng dẫn trong quá trình cuộc thi Lập trình Mùa hè của Google năm 2019 - Google Summer of Code (GSoC) 2019. Maria Belen Guaranda là một trong những người đóng góp và chúng tôi biết ơn vì công việc của cô trong dự án này.

“Bằng việc trực quan hóa thông tin, chúng tôi biến nó thành một bức tranh để bạn có thể khai thác bằng đôi mắt của bạn”. David McCandless

Bức tranh nội dung được cấp phép mở là rộng lớn và đa dạng. Hàng triệu trang web đặt chỗ và chia sẻ các tác phẩm được cấp phép CC - trên thực tế, chúng tôi ước tính có hơn 1,6 tỷ khắp trên web! Với sự tăng trưởng này các tác phẩm được cấp phép CC, Creative Commons (CC) đang ngày càng được quan tâm trong việc học cách để đặt chỗ và những người sử dụng các tư liệu được cấp phép CC được kết nối, cũng như các dạng nội dung được xuất bản theo một giấy phép CC và cách thức nội dung này được chia sẻ. Mỗi tháng, CC sử dụng dữ liệu Common Crawl để tìm kiếm tất cả các miền có chứa nội dung được cấp phép CC. Tập hợp dữ liệu này gồm thông tin về địa chỉ web URL của các website và các giấy phép được sử dụng.

Để đưa ra các kết luận và sự thấu hiểu từ tập hợp dữ liệu này, chúng tôi đã tạo ra Cái chung được Liên kết (Linked Commons): sự trực quan hóa chỉ ra cách Cái chung được Liên kết dạng số như thế nào.

Trong Linked Commons, các nút (các đơn vị trong một cấu trúc dữ liệu) đại diện cho các website của một tổ chức, con người, cơ sở hàn lâm, .v.v. Đường liên kết giữa các nút tồn tại nếu một website đặt chỗ nội dung được cấp phép CC thuộc về hoặc được đặt chỗ bởi một website khác (như được một đường liên kết URL chỉ ra). Cộng đồng đại diện cho nhóm các website có liên quan chặt chẽ với nhau vì họ sản xuất và/hoặc chia sẻ nội dung giữa họ với nhau.

Lượng dữ liệu khổng lồ làm cho bất kỳ trình duyệt web nào trả về các yếu tố thành phần chậm và có thể thậm chí treo. Vì 100 ngàn nút bao gồm trong Linked Commons, sự trực quan đó ban đầu mất nhiều thời gian để trả về và đã có xuất hiện bị phân mảnh - điều này từng là mối lo ngại chính.

Điều đó giải thích vì sao chúng tôi đã quyết định sử dụng dữ liệu từ chỉ một tháng duy nhất và chọn 500 website hàng đầu có chứa các đường liên kết tới tư liệu được cấp phép CC, cũng như tất cả các miễn khác mà 500 nút đó được kết nối tới. Bổ sung thêm vào việc làm giảm thời gian tải, chúng tôi thấy điều này cũng là thân thiện với người sử dụng vì việc điều hướng đồ họa của toàn bộ tập hợp dữ liệu có thể là chóng mặt. Thậm chí với tập hợp dữ liệu nhỏ hơn này, chúng tôi đã có khả năng thu thập những thấu hiểu đáng giá từ hình đồ họa đó, bao gồm việc phát hiện các cộng đồng con các máy chủ và những người sử dụng giấy phép CC. Một cộng đồng con như vậy được chỉ ra trong hình bên dưới.

Cộng đồng con ở trên là một cộng đồng “giáo dục”; được hình thành từ các thư viện, các trường đại học, và các trường phổ thông.

Các trực quan hóa như vậy là đáng giá cho CC vì chúng có thể giúp hướng dẫn các nỗ lực vươn ra ngoài của chúng tôi và cho các truyền thông có nhắm đích. Đội Tìm kiếm CC (CC Search) cũng có thể sử dụng dữ liệu này để chọn các lĩnh vực nào ưu tiên đánh chỉ mục trong Catalog của CC.

Trực quan hóa là có tính tương tác; những người sử dụng có thể xoay, phóng to và thu nhỏ, hơ chuột qua nút để thấy các láng giềng của nó, và nhấn vào nút để hiển thị đồ thị dạng bánh, giống như ảnh bên dưới. Chúng tôi khuyến khích những người sử dụng kiểm thử Linked Commons và xem những thấu hiểu nào họ có thể thu thập được từ thông tin này!

Tiếp theo là gì?

Chúng tôi có kế hoạch tiếp tục làm việc về Linked Commons. Đây là vài tính năng chúng tôi hy vọng bổ sung thêm:

• Cập nhật sống động - Đồ họa đó hiện là tĩnh vì nó sử dụng tệp dữ liệu của chỉ một tháng duy nhất đã được xử lý. Chúng tôi muốn cập nhật tự động đồ họa đó ngay khi dữ liệu mới được xử lý.
• Lọc các miền theo quốc gia - Vài miền có các hậu tố đại diện cho các quốc gia, như domain.au tương ứng với miền từ nước Úc. Chúng tôi có kế hoạch sử dụng các hậu tố đó để lọc các nút trong sự trực quan hóa theo quốc gia.
• Lọc các miền theo tên - Người sử dụng có thể muốn kiểm tra liệu miền nhất định nào đó có nội dung được cấp phép CC và nội dung đó được sử dụng như thế nào. Chúng tôi có kế hoạch bổ sung thêm thanh tìm kiếm và cung cấp cho người sử dụng khả năng tìm kiếm nút nhất định nào đó nếu biết tên miền và/hoặc URL.

Có quan tâm chứ? Hãy kiểm tra Linked Commons ở đây!

Hãy cho chúng tôi phản hồi của bạn!

Linked Commons là dự án nguồn mở. Mã nguồn của dự án là sẵn sàng trong kho Github. Những đóng góp được chào đón! Các chi tiết kỹ thuật về dự án này đã được phát triển như thế nào, vui lòng đọc loạt bài đăng này trên blog CC Open Source.

This is part of a series of posts introducing the projects built by open source contributors mentored by Creative Commons during Google Summer of Code (GSoC) 2019. Maria Belen Guaranda was one of those contributors and we are grateful for her work on this project.

“By visualizing information, we turn it into a landscape that you can explore with your eyes.” David McCandless

The landscape of openly licensed content is wide and varied. Millions of web pages host and share CC-licensed works—in fact, we estimate that there are over 1.6 billion across the web! With this growth of CC-licensed works, Creative Commons (CC) is increasingly interested in learning how hosts and users of CC-licensed materials are connected, as well as the types of content published under a CC license and how this content is shared. Each month, CC uses Common Crawl data to find all domains that contain CC-licensed content. This dataset contains information about the URL of the websites and the licenses used.

Using the Linked Commons

In order to draw conclusions and insights from this dataset, we created the Linked Commons: a visualization that shows how the Commons is digitally connected.

In the Linked Commons, nodes (units in a data structure) represent websites of an organization, person, academic institution, etc. A link between nodes exists if one website hosts CC-licensed content that belongs to or is hosted by another website (as indicated by a URL link). A community represents a group of websites that are closely related to each other because they produce and/or share CC-licensed content between them.

Vast quantities of data make any web browser render elements slowly and may eventually freeze. Due to the 100k nodes included in the Linked Commons, the visualization initially took a long time to render and had a clustered appearance—this was a major concern.

That’s why we decided to use data from only a single month and chose the top 500 websites containing links to CC-licensed material, as well as all of the other domains those 500 nodes are connected to. In addition to lessening the loading time, we found that this was also more user-friendly because navigating the entire dataset’s graph would be dizzying. Even with this smaller dataset, we were able to gather valuable insights from the graph, including discovering subcommunities of CC license hosts and users. One such subcommunity is shown in the image below.

The subcommunity above is an “educational” community; made up of libraries, universities, and schools.

Visualizations like these are valuable for CC because they can help guide our outreach efforts and targeted communications. The CC Search team can also use this data to choose which domains to prioritize indexing in the CC Catalog.

The visualization is interactive; users can pan, zoom in and out, hover over a node to see its neighbors, and click on a node to display a pie chart, like the one below. We encourage users to test out the Linked Commons and see what insights they can gather from this information!

What’s next?

We plan to continue working on the Linked Commons. Here are some features we hope to add:

• Live updates—The graph is currently static because it uses a single month’s data file that has already been processed. We would like to automatically update the graph as soon as new data is processed.

• Filtering domains by country—Some domains have suffixes that represent countries, such as domain.au which corresponds to a domain from Australia. We plan to use these suffixes to filter nodes in the visualization by country.

• Filtering domains by name—A user might want to check if a specific domain has CC-licensed content and how that content is used. We plan to add a search bar and provide the user with the ability to search for a specific node given a domain name and/or URL.

Interested? Check out the Linked Commons here!

Give us your feedback!

The Linked Commons is an open source project. The project’s source code is available in the Github repo. Contributions are welcome! For the technical details of how this project was developed, please read this series of posts on the CC Open Source blog.

Dịch: Lê Trung Nghĩa

letrungnghia.foss@gmail.com

Giới thiệu Mở rộng trình duyệt tìm kiếm CC

Introducing the CC Search Browser Extension
By Mayank Nader, January 6, 2020
Theo: https://creativecommons.org/2020/01/06/cc-search-browser-extension/
Bài được đưa lên Internet ngày: 06/01/2020
Xem thêm: Giáo dục Mở và Tài nguyên Giáo dục Mở


Đây là phần của loạt bài đăng giới thiệu các dự án được những người đóng góp nguồn mở xây dựng và được Creative Commons hướng dẫn trong quá trình cuộc thi Lập trình Mùa hè của Google năm 2019 - Google Summer of Code (GSoC) 2019. Mayank Nader là một trong những người đóng góp và chúng tôi biết ơn vì công việc của anh trong dự án này.
Creative Commons (CC) đang làm việc hướng tới cung cấp truy cập dễ dàng tới các tác phẩm được cấp phép CC và phạm vi công cộng. Một bước quan trọng hướng tới đạt dược mục tiêu đó là phát hành công cụ Tìm kiếm CC (CC Search) vào năm 2019. Thông qua công cụ tìm kiếm và đánh chỉ mục này, chúng tôi đang làm rất nhiều hình ảnh được cấp phép CC truy cập được ở một nơi. Vì CC Search mở rộng để bao gồm nhiều hơn chỉ các hình ảnh, CC cũng đang phát triển bộ các ứng dụng và giao diện để giúp những người sử dụng khắp trên thế giới tương tác, sử dụng, và sử dụng lại nội dung truy cập mở.

Mở rộng Trình duyệt cho Tìm kiếm CC (CC Search Browser Extension) là một ứng dụng như vậy. Mở rộng trình duyệt này là nguồn mở, một trình cài cắm (plugin) gọn nhẹ có thể được bất kỳ ai cài đặt và sử dụng với một trình duyệt web được cập nhật.
Vì sao chúng tôi đã tạo ra mở rộng trình duyệt này?
Các trình duyệt là cổng vào web, và những người sử dụng thường cài đặt các trình cài cắm của trình duyệt để cải thiện năng suất và toàn bộ trải nghiệm. Với Mở rộng Trình duyệt của Tìm kiếm CC, người sử dụng bây giờ có thể tìm kiếm các hình ảnh được cấp phép CC, tải chúng về, và thừa nhận ghi công cho người sở hữu/nhà sáng tạo mà không cần tới Flickr, Behance, Rawpixel hay bất kỳ nguồn nội dung được cấp phép CC nào khác. Một tính năng khác tuyệt vời? Mở rộng Trình duyệt của Tìm kiếm CC làm việc xuyên khắp các trình duyệt khác nhau, cung cấp trải nghiệm quen thuộc và trực quan cho tất cả những người sử dụng.
Hãy cài đặt phiên bản mới nhất của mở rộng đó qua Mozilla Firefox, Google Chrome, and Opera!
Các tính năng chính của Mở rộng Trình duyệt của Tìm kiếm CC:

• Tìm kiếm và lọc nội dung được cấp phép CC

Bạn có thể sử dụng các bộ lọc của mở rộng này để lọc nội dung theo website nguồn, các dạng giấy phép, và/hoặc từng trường hợp sử dụng. 

 

• Ghi công bằng một nhắp chuột

Một điều kiện của tất cả các giấy phép CC là ghi công. Việc ghi công cho chủ sở hữu/nhà sáng tạo nội dung được cấp phép CC được thấy bằng việc sử dụng mở rộng là dễ dàng với ghi công bằng một nhắp chuột. Cả các phiên bản văn bản giàu và HTML của ghi công đó đều là sẵn sàng. 

 

• Tải về các hình ảnh (và ghi công)

Tải về hình ảnh để sử dụng nó trong các tác phẩm của bạn thông qua bản thân mở rộng đó. Bạn cũng có thể tải về thông tin thừa nhận ghi công như là tệp văn bản cùng với hình ảnh đó; điều nào có thể là hữu dụng khi tải về nhiều hình ảnh chỉ trong một phiên làm việc.

• Đánh dấu các hình ảnh

Việc đánh dấu các hình ảnh sẽ lưu chúng trong mở rộng đó. Bạn có thể xem và loại bỏ các đánh dấu của bạn khỏi phần các đánh dấu đó. 

 

• Xuất và nhập các đánh dấu

Như là người sử dụng, bạn có thể dễ dàng lưu trữ và/hoặc truyền đánh dấu của bạn. Tính năng này đảm bảo rằng quy trình lưu trữ và truyền các đánh dấu là không phức tạp và trực tiếp. 

 

• Các lựa chọn giao diện người sử dụng sẵn sàng cho các thiết lập tùy chỉnh

Mở rộng đó cũng cho phép thiết lập mặc định các bộ lọc, .v.v. Trang “Options” (Các lựa chọn) giúp khai báo cửa sổ popup chính của mở rộng, đảm bảo rằng nó chỉ ra chỉ những thông tin cần thiết nhất. Trong tương lai, trang “Options” này cũng có các tính năng bổ sung và được cập nhật. 

 

• Đồng bộ các thiết lập tùy chỉnh và các đánh dấu của bạn xuyên khắp các thiết bị

Chrome và Firefox có tính năng được xây dựng sẵn đồng bộ các thiết lập và các ưa thích của trình duyệt xuyên khắp các thiết bị có đăng nhập của bạn. Mở rộng đó tận dụng tính năng này để đồng bộ các thiết lập và đánh dấu tùy chỉnh của bạn. Điều này sẽ làm cho trải nghiệm của bạn thú vị và quen thuộc hơn.

• Chế độ Tối

Mở rộng này cũng có chế độ tối mà bạn có thể “bật/tắt” bằng việc nhấn vào biểu tượng trên đầu đề. Điều này làm giảm độ sáng chói của màn hình và sự tiêu thụ của pin. Bạn có thể thiết lập chế độ tối như là mặc định trên trang “Options”.
Các kế hoạch phát triển trong tương lai

• Tìm kiếm và sửa các lỗi
• Thêm thẻ (tab) rà soát lại và phản hồi trên trang “Options”
• Tích hợp Từ vựng (Vocabulary) vào mở rộng đó
• Phát triển các cải tiến về tính ứng dụng
• Loại bỏ việc cuộn vô hạn bà thay thế nó bằng phân trang hoặc tải tự nguyện
• Thêm cú pháp tìm kiếm để chỉ định tốt hơn các kết quả và hướng dẫn cú pháp tìm kiếm
• Làm cho mã thành dạng module nhiều hơn và thêm nhiều kiểm thử hơn
• Chuyển các tính năng của ứng dụng web của CC Search mà là thích hợp theo ngữ cảnh của trình cài cắm của trình duyệt

Cài đặt
Phiên bản mới nhất của mở rộng là sẵn sàng để cài đặt qua Mozilla Firefox, Google Chrome, và Opera.
Ra nhập cộng đồng
Đóng góp và phản hồi của cộng đồng là phần cơ bản của quy trình phát triển, nên chúng tôi khuyến khích bạn liên hệ với chúng tôi nếu bạn có phản hồi hoặc gợi ý đặc biệt. Đây là một dự án nguồn mở, bạn có thể đóng góp ở dạng các báo cáo lỗi, yêu cầu tính năng, hoặc đóng góp mã.
Để cài đặt phiên bản phát triển của mở rộng, hãy đọc hướng dẫn cài đặt trên Github.
Cuối cùng, hãy tới và nói cho chúng tôi biết về kinh nghiệm của bạn trên Creative Commons Slack thông qua kênh của slack: #cc-dev-browser-extension.
This is part of a series of posts introducing the projects built by open source contributors mentored by Creative Commons during Google Summer of Code (GSoC) 2019. Mayank Nader was one of those contributors and we are grateful for his work on this project.
Creative Commons (CC) is working towards providing easy access to CC-licensed and public domain works. One significant step towards achieving that goal was the release of CC Search in 2019. Through this search and indexing tool, we’re making a plethora of CC-licensed images accessible in one place. As CC Search expands to include more than just images, CC is also developing a suite of applications and interfaces to help users across the world interact, consume, and reuse open access content.
The CC Search Browser Extension is one such application. This browser extension is an open-source, lightweight plugin that can be installed and used by anyone with an updated web browser.
Why did we create this browser extension?
Browsers are the gateway to the web, and users often install browser plugins to improve productivity and overall experience. With the CC Search Browser Extension, users can now search for CC-licensed images, download them, and attribute the owner/creator without needing to head over to Flickr, Behance, Rawpixel or any other source of CC-licensed content. The other great feature? The CC Search Browser Extension works across different browsers, providing a familiar and intuitive experience for all users.
Install the latest version of the extension via Mozilla Firefox, Google Chrome, and Opera!
Key features of the CC Search Browser Extension:

• Search and filter CC-licensed content

You can use the extension filters to filter the content by the source website, types of licenses, and/or use-case.

• One-click attribution

One condition of all CC licenses is attribution. Attributing the owner/creator of CC-licensed content found using the extension is easy with one-click attribution. Both the Rich-text and HTML versions of the attribution are available.

• Download images (and attribution)

Download the image to use it in your works through the extension itself. You can also download the attribution information as a text file along with the image; this can be helpful when downloading multiple images in a single session.

• Bookmark images

Bookmarking the images will save them in the extension. You can view and remove your bookmarks from the bookmarks section.

• Export and import bookmarks

As a user, you can easily archive and/or transfer your bookmarks. This feature makes sure that the process of archiving and transferring bookmarks is uncomplicated and straightforward.

• User-interface (UI) options available for custom settings

The extension also allows for setting default filters, etc. The “Options” page helps declutter the main popup of the extension, ensuring that it shows only the most necessary information. In the future, this “Options” page will also host additional and updated features.

• Sync your custom settings and bookmarks across devices

Chrome and Firefox have a built-in feature that syncs browser settings and preferences across your logged-in devices. The extension leverages this feature to sync your custom settings and bookmarks. This will make your experience more pleasant and familiar.

• Dark Mode

The extension also has a dark mode that you can toggle “on” by clicking the icon in the header. This reduces screen glare and battery consumption. You can set the dark mode as default in the “Options” page.
Future plans and development

• Find and fix bugs
• Add a review and feedback tab on the “Options” page
• Integrate Vocabulary into the extension
• Develop usability enhancements
• Remove infinite scrolling and replace it with pagination or voluntary loading
• Add search syntax for better specificity of results and a search syntax guide
• Make the code more modular and add more tests
• Port the features of the CC Search web application that are relevant in the context of the browser plugin

Installation
The latest version of the extension is available for installation via Mozilla Firefox, Google Chrome, and Opera.
Join the community
Community coackntribution and feedback is an essential part of the development process, so we encourage you to contact us if you have feedback or a specific suggestion. This is an open-source project, you can contribute in the form of bug reports, feature requests, or code contributions.
To install the development version of the extension, read the installation guide on Github.
Finally, come and tell us about your experience on the Creative Commons Slack via the slack channel: #cc-dev-browser-extension.
Dịch: Lê Trung Nghĩa
letrungnghia.foss@gmail.com