Là báo cáo nghiên
cứu của 2 nhà khoa học Robert Schuwer & Ben Janssen, xuất
bản ngày 28/09/2017. Báo cáo đưa ra các khuyến cáo sau đây
cho OER trong TVET:
Dựa vào các phát
hiện của nghiên cứu, các kết luận sau đây đã được
đưa ra:
-
Các chương
trình tạo nhận thức và xây dựng năng lực nên được
tăng cương nhiều hơn và mở rộng hơn. Vài năm trở lại
đây, đặc biệt COL đã tích cực trong lĩnh vực này với
các chương trình và hoạt động. Tuy nhiên, có nhu cầu
nhiều hơn các hoạt động và chương trình như vậy, với
nhiều tác nhân hơn;
-
Áp dụng OER
kêu gọi nhiều hơn một loạt các can thiệp, các dự án
hay cấp vốn một lần rồi hết. Chúng tôi khuyến cáo
tạo ra các hệ sinh thái giáo dục và huấn luyện TVET và
các chính sách xúc tác mức quốc gia để áp dụng OER
trong TVET;
-
Các chương
trình áp dụng OER nên được đặt vào trong ngữ cảnh
của cách tân và không như một hoạt động riêng rẽ.
Khi nghĩ về các chính sách hoặc các chương trình xây
dựng năng lực để đưa OER vào dòng chủ lưu trong TVET,
việc nắm lấy quan điểm rộng lớn hơn về OER có thể
có các ưu điểm.
Đối với
UNESCO-UNEVOC chúng tôi khuyến cáo:
-
Tiếp tục
các hoạt động hiện hành về tạo nhận thức ở mức
chính sách;
-
Thu thập các
thực hành tốt. Xây dựng các chỉ dẫn cách xây dựng
chính sách, dựa vào các thực hành tốt đó;
-
Thu thập,
phát triển và phổ biến các mô hình và các khung công
việc các chính phủ và các cơ sở có thể sử dụng,
sửa đổi và áp dụng để hỗ trợ cho việc ra chính
sách;
-
Cung cấp hỗ
trợ trong các hệ thống đảm bảo chất lượng của OER
trong TVET;
-
Tổ chức,
bắt đầu với hoặc tăng cường hợp tác và cộng tác
(như, qua các nhóm) với các bên tham gia đóng góp quan
trọng trong lĩnh vực OER trong TVET như COL, Tổ chức Lao
động Quốc tế, Ngân hàng Thế giới, các Ngân hàng Phát
triển của châu Á, châu Phi và châu Mỹ Latin.
Nhiều hơn nói
chung chúng tôi khuyến cáo:
-
Ôm lấy các
hoạt động về áp dụng OER trong TVET trong các chương
trình lớn hơn bằng việc sử dụng CNTT-TT để cách tân
TVET;
-
Tạo ra các
kho quốc gia và quốc tế cho các tư liệu huấn luyện và
các trường hợp điển hình các thực hành tốt;
-
Sử dụng
“các nhà vô địch về OER trong TVET” quốc gia và quốc
tế;
-
Tạo cơ sở
bằng chứng (trong số những điều khác) hiệu quả về
chi phí trong áp dụng các dàn xếp cấp phép mở và gặt
hái các OER đang có.
Blogger:
Lê Trung Nghĩa
