Chính sách tài nguyên giáo dục mở (OER) của bang NEW JERSEY, nước Mỹ

Xem thêm: Giáo dục mở và tài nguyên, giấy phép tư liệu mở

• A 327: Luật Sách giáo khoa Đại học Kham được: Dự luật này yêu cầu các cơ sở giáo dục đại học phát triển các sách giáo khoa mở sẵn sàng cho các sinh viên không mất tiền và yêu cầu mua lại các sách giáo khoa đã qua sử dụng với mức giá 50%. Trong vòng 180 ngày kể từ ngày luật này có hiệu lực, một cơ sở giáo dục đại học công lập hoặc độc lập 4 năm, sau khi tư vấn với các thành viên giảng viên ở cơ sở đó, sẽ đệ trình kế hoạch cho Bộ trưởng Giáo dục Đại học để mở rộng sử dụng các sách giáo khoa mở để đạt được sự tiết kiệm cho các sinh viên. Hành động mới nhất: A 327 được quy cho Ủy ban Giáo dục Đại học của Quốc hội vào ngày 09/01/2018.
• S 768: Dự luật này yêu cầu các cơ sở giáo dục đại học phát triển kế hoạch sách giáo khoa mở. Trong vòng 180 này kể từ ngày dự luật này có hiệu lực, một cơ sở giáo dục đại học, sau khi tư vấn với các thành viên giảng viên ở cơ sở đó, sẽ đệ trình kế hoạch cho Bộ trưởng Giáo dục Đại học để mở rộng sử dụng các sách giáo khoa mở và các tư liệu học tập số thương mại để đạt được sự tiết kiệm cho các sinh viên được tuyển sinh vào cơ sở đó. Hành động mới nhất: đã chuyển cho Thượng viện và đã nhận được ở Quốc hội, sau đó đã quy cho Ủy ban Giáo dục Đại học của Quốc hội ngày 01/02/2018.
• A 1149: Dự luật này yêu cầu các cơ sở giáo dục đại học chào các sách giáo khoa mở. Trong vòng 90 ngày kể từ ngày dự luật này có hiệu lực, một cơ sở giáo dục đại học, sau khi tư vấn với các thành viên giảng viên ở cơ sở đó, sẽ đệ trình kế hoạch cho Bộ trưởng Giáo dục Đại học để làm cho các tư liệu học tập dạng số và các sách giáo khoa mở sẵn sàng cho các sinh viên được tuyển sinh vào cơ sở đó để đạt được sự tiết kiệm chi phí cho các sinh viên đó. Hành động mới nhất: chuyển sang cho Ủy ban Giáo dục Đại học của Quốc hội ngày 09/01/2018.
• A 3254: Dự luật này yêu cầu các cơ sở giáo dục đại học phát triển kế hoạch để chào các sách giáo khoa mở cho các sinh viên - trong vòng 180 ngày kể từ ngày luật này có hiệu lực, một cơ sở giáo dục đại học công lập hoặc độc lập, sau khi tư vấn với các thành viên giảng viên ở cơ sở đó, sẽ đệ trình kế hoạch cho Bộ trưởng Giáo dục Đại học để mở rộng sử dụng các sách giáo khoa mở và các tư liệu học tập dạng số thương mại để đạt được sự tiết kiệm cho các sinh viên được tuyển sinh vào cơ sở đó. Hành động mới nhất: Được giới thiệu, được quy cho Ủy ban Giáo dục Đại học của Quốc hội vào ngày 12/02/2018.

2018 Activity:

• A 327: Affordable College Textbook Act: This bill requires institutions of higher education to develop open textbooks available to students at no charge and requires buyback of used textbooks at 50% of purchase price. Within 180 days of the effective date of this act, a four year public or independent institution of higher education, after consultation with faculty members at the institution, shall submit a plan to the Secretary of Higher Education to expand the use of open textbooks to achieve savings for students. Last Action: A 327 referred to Assembly Higher Education Committee on 1/9/18.
• S 768: This bill requires institutions of higher education to develop open textbook plan. Within 180 days of the effective date of this bill, an institution of higher education, after consultation with faculty members at the institution, shall submit a plan to the Secretary of Higher Education to expand the use of open textbooks and commercial digital learning materials in order to achieve savings for students enrolled in the institution. Last Action: passed Senate and received in the Assembly, then referred to Assembly Higher Education Committee on 2/1/18.
• A 1149: This bill requires institutions of higher education to offer open textbooks. Within 90 days of the effective date of this bill, an institution of higher education, after consultation with faculty members at the institution, shall submit a plan to the Secretary of Higher Education to make open textbooks and commercial digital learning materials available to students enrolled in the institution in order to achieve a savings for those students. Last Action: referred to Assembly Higher Education Committee on 1/9/18.
• A 3254: This bill requires institutions of higher education to develop plan to offer open textbooks to students – within 180 days of this law becoming effective, a public or independent institution of higher education, after consultation with faculty members at the institution, shall submit a plan to the Secretary of Higher Education to expand the use of open textbooks and commercial digital learning materials in order to achieve savings for students enrolled in the institution. Last Action: Introduced, referred to Assembly Higher Education Committee on 2/12/2018.

Chính sách tài nguyên giáo dục mở (OER) của bang MINNESOTA, nước Mỹ

Xem thêm: Giáo dục mở và tài nguyên, giấy phép tư liệu mở

• Hoạt động năm 2018: SF 3098/HF 3985: Yêu cầu các trường cao đẳng và đại học bang Minnesota phát triển và có kế hoạch nhằm cung cấp cho các sinh viên các sách giáo khoa và các tư liệu chỉ dẫn kham được, và báo cáo cho cơ quan lập pháp cho tới 15/01/2020. Hành động mới nhất: Ủy ban thượng viện khuyến cáo SF 3098 thông qua như được sửa đổi bổ sung ngày 26/03/2018.
• Các chính sách hiện hành: HF 2749 (2016): Phân bổ 100.000 USD cho Ban lãnh đạo những người ủy thác của các trường cao đẳng và đại học của bang về các chương trình trong các khu trường của hệ thống thúc đẩy áp dụng các sách giáo khoa mở. Các chương trình phải tập trung vào rà soát lại, tạo lập, và thúc đẩy các sách giáo khoa mở đang có và vào việc tiết kiệm tiền cho các sinh viên trong khi vẫn đáp ứng được các nhu cầu hàn lâm của các giảng viên. Bổ sung thêm 100.000 USD phân bổ một lần được cung cấp để mở rộng và thúc đẩy thư viện sách giáo khoa mở cho các giảng viên khắp bang.
• SF 1236 (2013): Dự luật phân bổ cho giáo dục đại học Omnibus. Gồm việc giảm chi phí sách giáo khoa qua OER như một trong vài mục tiêu thực hiện để giải ngân cho hệ thống các trường đại học và cao đẳng của Minnesota (MnSCU).

2018 Activity:

• SF 3098/HF 3985: Requiring Minnesota State Colleges and Universities to develop a plan aimed at providing students with affordable textbooks and instructional materials, and report to the legislature by January 15, 2020. Last Action: Senate committee recommends SF 3098 pass as amended on 3/26/18.

Existing Policies:

• HF 2749 (2016): $100,000 appropriation for the Board of Trustees of the Minnesota State Colleges and Universities for programs on system campuses that promote adoption of open textbooks. Programs must focus on review, creation, and promotion of new or existing open textbooks and on saving money for students while meeting the academic needs of faculty. An additional $100,000 one-time appropriation is provided to expand and promote the open textbook library to faculty across the state.

• SF 1236 (2013): Omnibus higher education appropriations bill. Includes reducing the cost of textbooks through OER as one of several performance goals to release funding for the MnSCU system.

Chính sách tài nguyên giáo dục mở (OER) của bang MASSACHUSETTS, nước Mỹ

Xem thêm: Giáo dục mở và tài nguyên, giấy phép tư liệu mở

Hoạt động năm 2018:

• S 714/S 2169 (mang từ năm 2017 sang): Quyết định này tạo ra ủy ban đặc biệt để nghiên cứu và điều tra nền công nghiệp sách giáo khoa đại học. Điều này bao gồm sự xem xét các chi phí mua sách giáo khoa và các tư liệu học tập, rà soát lại thông tin liên quan tới việc chào lựa chọn các sách giáo khoa chi phí thấp hơn, bao gồm cả các sách giáo khoa số, và khai thác sử dụng hiệu quả các sách giáo khoa điện tử. Hành động mới nhất: Quyết định S2169 đã được chuyển cho Ủy ban Quy chế Thượng viện ngày 07/02/2018.
• S 304 (mang từ 2017 sang): Ủy ban đặc biệt ở đây được thành lập để nghiên cứu và báo cáo về cách để tối đa hóa sử dụng các sách giáo khoa số và mở cho hệ thống K-12 và các trường cao đẳng và đại học công lập. Hành động mới nhất: Điều trần được lên lịch trong ủy ban Giáo dục ngày 05/09/2017.

Các chính sách hiện hành:

• H4200 (2016): Ngôn từ đã được đưa vào dự luật phân bổ của năm tài chính 2017 ủy quyền cho Bộ Giáo dục Đại học thiết lập các chỉ dẫn và các thủ tục được đề xuất tuân thủ với 34 CFR 668.164(c)(2) để khuyến khích và hỗ trợ các trường cao đẳng và đại học triển khai các chương trình làm giảm chi phí sách giáo khoa và các tư liệu giáo dục khác. Đây là những ngôn từ đã được Hiệp hội các Nhà xuất bản Mỹ (AAP) lưu hành cho các nhà điều chỉnh pháp luật ở nhiều bang khác nhau.

2018 Activity:

• S 714/S 2169 (carried over from 2017): This resolve creates a special commission to investigate and study the college textbook industry. This shall include an examination of the costs of purchasing textbooks and study materials, reviewing information concerning offering a choice of lower cost texts, including digital texts, and exploring the effective use of E-textbooks. Last Action: Resolve S2169 discharged to the committee on Senate Rules on 2/7/18.

• S 304 (carried over from 2017): A special commission is hereby established to study and report on how to maximize the use of digital and open textbooks for K-12 and public colleges and universities. Last Action: Hearing scheduled in committee on Education for 9/5/17.

Existing Policies:

• H4200 (2016): Language was inserted into the FY 2017 appropriations bill authorizing the Department of Higher Education to establish suggested guidelines and protocols in accordance with 34 CFR 668.164(c)(2) to encourage and assist colleges and universities with the implementation of programs which reduce the cost of textbooks and other educational materials. This was language was circulated by the Association of American Publishers (AAP) to legislators in many different states.

Chính sách tài nguyên giáo dục mở (OER) của bang MARYLAND, nước Mỹ

Xem thêm: Giáo dục mở và tài nguyên, giấy phép tư liệu mở

Các chính sách hiện hành:

• SB 424/HB 967 (2017): gồm 100.000 USD vốn cấp chung để trợ cấp cho Sáng kiến Sách giáo khoa Nguồn Mở của Maryland trong Hệ thống Đại học Maryland. Các nguồn vốn đó có thể được sử dụng để: trao các trợ cấp để hỗ trợ và thúc đẩy tạo lập các tài nguyên giáo dục được cấp phép mở và hoàn trả các chi trả trong các hoạt động của Sáng kiến Sách giáo khoa Nguồn Mở đó.

Existing Policies:

• SB 424/HB 967 (2017): includes $100,000 in general funds for a grant for the Maryland Open Source Textbook Initiative at the University System of Maryland. These funds may be used to: award grants to support and promote the creation of openly licensed educational resources and reimburse expenses incurred in operating the Open Source Textbook Initiative.

Chính sách tài nguyên giáo dục mở (OER) của bang LOUISIANA, nước Mỹ

Xem thêm: Giáo dục mở và tài nguyên, giấy phép tư liệu mở

Các chính sách hiện hành:

HCR 80 (2016): đã thành lập Ủy ban Nghiên cứu Thư viện Ảo để tiến hành nghiên cứu và đưa ra các khuyến cáo về phát triển thư viện ảo rộng khắp bang - các tài nguyên giáo dục mở đại diện cho sự phát triển các bộ sưu tập sách giáo khoa truy cập được và được chia sẻ trên trực tuyến, có thể làm giảm chi phí giáo dục trong khi vẫn sử dụng hiệu quả tiền thuế.

Existing Policies:

• HCR 80 (2016): established the Virtual Library Study Commission to conduct a study and make recommendations regarding the development of a statewide virtual library – OERs representing the development of shared online accessible textbook collections, can bring educational costs down considerably while making efficient use of tax dollars

Chính sách tài nguyên giáo dục mở (OER) của bang LOWA, nước Mỹ

Xem thêm: Giáo dục mở và tài nguyên, giấy phép tư liệu mở

Hoạt động năm 2018:

SSB 3179/SF2362: Luật thiết lập các yêu cầu có liên quan tới sử dụng và nhận diện các tài nguyên giáo dục mở của các cơ sở giáo dục sau trung học - dự luật này muốn yêu cầu bất kỳ cơ sở sau trung học nào mà các sinh viên của nó đủ điều kiện hoặc những sinh viên nào nhận được hỗ trợ tài chính xác định trong từng catalog khóa học được cơ sở đó xuất bản các khóa học sẽ sử dụng các tài nguyên giáo dục mở. Luật này cũng yêu cầu các lãnh đạo các trường đại học phát triển và triển khai, dựa vào sự phê chuẩn của ban lãnh đạo các trường đại học của bang, một kế hoạch 5 năm để gia tăng số lượng các khóa học có sử dụng tài nguyên giáo dục mở. Hành động mới nhất: Tiểu ban đã khuyến cáo thông qua vào ngày 13/03/2018.

2018 Activity:

• SSB 3179/SF2362: An Act establishing requirements relating to the use and identification of open educational resources by postsecondary educational institutions – this bill would require any postsecondary institution whose students are eligible for or who receive financial assistance to identify in each course catalog published by the institution the courses that will utilize open educational resources. This also requires regents universities to develop and implement, upon receiving state board of regents approval, a five-year plan to increase the number of courses utilizing open educational materials. Last Action: Subcommittee recommended passage on 3/13/18.

Chính sách tài nguyên giáo dục mở (OER) của bang ILLINOIS, nước Mỹ

Xem thêm: Giáo dục mở và tài nguyên, giấy phép tư liệu mở

Hoạt động năm 2018:

• SB 1838 (mang từ năm 2017 sang): Cho phép các trường đại học và các trường cao đẳng cộng đồng thành lập chương trình số giảm giá tuân thủ các quy định của liên bang. Hành động mới nhất: để lại cho Ủy ban về Bổ nhiệm tới ngày 04/08/2017.

2018 Activity:

• SB 1838 (carried over from 2017): Allows universities and community colleges to establish a digital discount program that complies with federal regulations. Last Action: re-referred to Committee on Assignments on 8/4/17.